Cho 5,6 g một oxit kim loại R (II) tác dụng hết với nước sau PƯ thu được 7,4 gam sản phẩm. tìm CTHH của oxit và gọi tên oxit
Cho 5,6 g một oxit kim loại R (II) tác dụng hết với nước sau PƯ thu được 7,4 gam sản phẩm. tìm CTHH của oxit và gọi tên oxit
Ariana
10. Loại tảo nào dưới đây có hình dạng tương tự như một cây xanh thực sự? a. Tảo silic b. Tảo vòng c. Tảo tiểu cầu d. Tất cả các phươn
10. Loại tảo nào dưới đây có hình dạng tương tự như một cây xanh thực sự? a. Tảo silic b. Tảo vòng c. Tảo tiểu cầu d. Tất cả các phương án trên. 11. Rêu thường sống ở? a. Môi trường nước b. Nơi ẩm ướt c. Nơi khô hạn d. Môi trường không … Đọc tiếp
1. Phép lai nào sau đây có ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở F1? a. AAbbCC X aaBBcc. b. AAbbCC X AabbCC c.AABbCC X AaBBcc. d.AabbCC X aaBBCc. 2. Hãy c
1. Phép lai nào sau đây có ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở F1? a. AAbbCC X aaBBcc. b. AAbbCC X AabbCC c.AABbCC X AaBBcc. d.AabbCC X aaBBCc. 2. Hãy chỉ loại cây nào sau đây có đời sống ký sinh trên cây khác a. Cây phong lan b. Cây tơ hồng c.Cây … Đọc tiếp
1.Why don’t we ride bikes to school to reduce smoke and exhausted fumes? >I suggest that =. 2. When i was a child ,we usually went to the
1.Why don’t we ride bikes to school to reduce smoke and exhausted fumes? >I suggest that …………. 2. When i was a child ,we usually went to the local park every Saturday afternoon ? > When i was a child , we used ……… 3. What about visiting Trang An , a natural wonder of … Đọc tiếp
Bài 10:Thời gian làm một bài tập toán(tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9
Bài 10:Thời gian làm một bài tập toán(tính bằng phút) của 30 h/s lớp 7 được ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a) Dấu hiệu ở đây … Đọc tiếp
Hộ mình mấy tiếng nữa mình thi rồi I.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others (viết hoa là gạch chân) 1. A.sOft
Hộ mình mấy tiếng nữa mình thi rồi I.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others (viết hoa là gạch chân) 1. A.sOft B.rOll C.pOt D.rOd 2. A.Coat B.Cold C.Coal D.Cello
Trường hợp nào sau đây sẽ gây nên hiện tượng kết dính? A: Nhóm máu O truyền cho nhóm máu AB. B: Nhóm máu A truyền cho nhóm máu AB. C: Nhóm
Trường hợp nào sau đây sẽ gây nên hiện tượng kết dính? A: Nhóm máu O truyền cho nhóm máu AB. B: Nhóm máu A truyền cho nhóm máu AB. C: Nhóm máu B truyền cho nhóm máu AB. D: Nhóm máu AB truyền cho nhóm máu A.
Tìm cạc số a,b sao cho số 7a4b chia hết cho 4 và chia hết cho7
Tìm cạc số a,b sao cho số 7a4b chia hết cho 4 và chia hết cho7
Bài 1: Hãy giải thích vì sao: Khi nung nóng cục đá vôi (Canxi cacbonat) thì khối lượng giảm đi? Khi nung nóng miếng đồng trong không khí (có oxi) thì
Bài 1: Hãy giải thích vì sao: Khi nung nóng cục đá vôi (Canxi cacbonat) thì khối lượng giảm đi? Khi nung nóng miếng đồng trong không khí (có oxi) thì thấy khối lượng tăng lên Bài 2: Đun nóng 15,8g KMnO4 trong ống nghiệm để điều chế khí oxi. Biết rằng chất rắn còn … Đọc tiếp
Cho P(x)= $6^{2}$ + $9^{3}$ – 5x + 4 và Q(x) = 2x – $5^{2}$ + $9^{3}$ -4 Tìm R(x) biết : a, P(x) + R(x) = Q(x) b. P(x) – R(x) + Q(x) = 5x
Cho P(x)= $6^{2}$ + $9^{3}$ – 5x + 4 và Q(x) = 2x – $5^{2}$ + $9^{3}$ -4 Tìm R(x) biết : a, P(x) + R(x) = Q(x) b. P(x) – R(x) + Q(x) = 5x