Câu 1 : Đọc – Hiểu “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra” (“Cổng trường mở

Câu 1 : Đọc – Hiểu “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra” (“Cổng trường mở ra” – Lí Lan – Ngữ văn 7). a – Nội dung của đoạn trích trên là gì . … Đọc tiếp

Câu 1: nêu đặc điểm của các tần khí quyển ? Câu 2: khoán sản là gì ? kể tên một số khoán sản và nêu công dụng của chúng Câu 3: thế nào là hệ thống sôn

Câu 1: nêu đặc điểm của các tần khí quyển ? Câu 2: khoán sản là gì ? kể tên một số khoán sản và nêu công dụng của chúng Câu 3: thế nào là hệ thống sông ? Câu 4: nguồn cung cấp chủ yếu tronh không khí ? Câu 5: hảy phân biệt … Đọc tiếp

Cho phản ứng: A + 2B -> C, có v=k[A].[B]2. Cho biết nồng độ ban đầu của A là 0,8M, của B là 0,9M và hằng số tốc độ K=0,3. Hãy cho biết tốc độ phản ứng

Cho phản ứng: A + 2B -> C, có v=k[A].[B]2. Cho biết nồng độ ban đầu của A là 0,8M, của B là 0,9M và hằng số tốc độ K=0,3. Hãy cho biết tốc độ phản ứng khi nồng độ chất A giảm 0,2M? Lời giải chi tiết

tai nạn do vũ khí cháy nổ và các chất độc hại dã để lại những hậu quả gì cần làm gì để loại trừ những tai nạn đó đối với học sinh những quy định nào c

tai nạn do vũ khí cháy nổ và các chất độc hại dã để lại những hậu quả gì cần làm gì để loại trừ những tai nạn đó đối với học sinh những quy định nào của nước ta về phòng chống tai nạn vũ khí cháy nổ giúp mình nha