cho các mục đích của việc sử dụng biểu đồ dươi đây 1 đích nào là sai a.Minh họa dữ liệu trực quan b.Dễ so sánh dữ liệu c.Dễ tính toán hơn d. Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu
Câu 1: Hoàn thành các PTHH sau và cho biết loại phản ứng. a, ? + O2 P2O5 b, Mg + ? MgCl2 + ? c, ? + CuO ? + H2O e KClO3 KCl + ? Câu 2 : Cho 6,5 gam Zn phản ứng vừa đủ với 100 ml dung dịch axit HCl. … Đọc tiếp
Task 1: Give the correct form of verb using present perfect tense. 6. You ever (write) _______________ a love letter for Valentine’ Day? 7. You ever (meet) _______________ a famous person. 8. We already (see) _______________ the film at home. 9. Karen (send) _______________ me an email. 10. My boyfriend (give) _______________ up smoking for … Đọc tiếp
hãy trình bày quy trình lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn??
Câu 1 tại sao lại cấm chiếm đoạt hủy hoại đào bới mua bán vận chuyển trái phép di sản văn hóa ? Câu 2 em hãy cho biết thế nào là quyền tự do tĩnh ngưỡng tôn giáo ? pháp luật nước ta quy định quyền đó như thế nào? giúp mk với m.n
Câu 1.Điền tiếp dữ kiện để hoàn chỉnh các câu sau: a.Điểm cơ bản nhất trong chính sách đối ngoại của nhà Nguyễn là…….nhà Thanh một cách mù quáng, ……mọi tiếp xúc với phương Tây, kể cả Pháp b.Dưới thời Nguyễn, đời sống nhân dân rất………….vì bị bọn…………… cướp ruộng đất; bọn……….thì tham nhũng, nạn…. … Đọc tiếp
do not you / in english / most americans / “teacher to / address a teacher
những việc mà em đã thực hiện để bảo vệ tài sản cho trường và lớp
a) (x-y) ( x+ y) – (x – y) ^2 + ( x+ y)^2 b) (x + 3) ( x^2 – 3x +1)^9 c) (x – 5) ( x^2 – 5x + 25) d) ( 2x – 1) ( 4x^2 + 2x + 1) – 4x (2x^2 -1)
6 số tự nhiên lẻ nhỏ nhất được viết trên các mặt của con súc sắc. Toni ném nó ba lần và cộng các kết quả lại. Số nào sau đây không thể là tổng của các số trên súc sắc? A. 21. B.3. C.20. C.19. D.29