Bài 7: So sánh P với Q biết: P = – a {(a – 3) – [( a + 3) – (- a – 2)]}. Q = [ a + (a + 3)] – [( a + 2) – (a – 2)].
Bài 7: So sánh P với Q biết: P = – a {(a – 3) – [( a + 3) – (- a – 2)]}. Q = [ a + (a + 3)] – [( a + 2) – (a – 2)].
Bella
Năm 1980 kỉ niệm kỉ 600 trăm năm ngày sinh Nguyễn Trãi . Hỏi ngày sinh của Nguyễn Trãi vào năm đó thuộc thế kỉ nào ? A XIII B .
Năm 1980 kỉ niệm kỉ 600 trăm năm ngày sinh Nguyễn Trãi . Hỏi ngày sinh của Nguyễn Trãi vào năm đó thuộc thế kỉ nào ? A XIII B . XIV C.XV
Bài 1:Chuyển câu chủ động sang câu bị động 1. We have to wear unyforms at school every day 2.My students adore playing video game
Bài 1:Chuyển câu chủ động sang câu bị động 1. We have to wear unyforms at school every day 2.My students adore playing video game
Cho a,b,c>0 tm a+b+c=3 Tìm min `P=(b\sqrt{b})/(\sqrt{2a+b+c})+(c\sqrt{c})/(\sqrt{2b+c+a})+(a\sqrt{a})/(\sqrt{2c+a+b)}` Dùng BĐT Cauchy 3 số để làm
Cho a,b,c>0 tm a+b+c=3 Tìm min `P=(b\sqrt{b})/(\sqrt{2a+b+c})+(c\sqrt{c})/(\sqrt{2b+c+a})+(a\sqrt{a})/(\sqrt{2c+a+b)}` Dùng BĐT Cauchy 3 số để làm
– Nắm được giá trị dinh dưỡng thức ăn được thể hiện ở đặc điểm nào?
– Nắm được giá trị dinh dưỡng thức ăn được thể hiện ở đặc điểm nào?
một xe máy chuyển động đều , lực kéo của động cơ là 1150 N . Trong một phút , công sản ra là 690 000 J tính vận tốc chuyển động của xe
một xe máy chuyển động đều , lực kéo của động cơ là 1150 N . Trong một phút , công sản ra là 690 000 J tính vận tốc chuyển động của xe
P=(-2/3.x ³ .y ²) ².(1/2.x ².y mũ 5) Thu gọn P
P=(-2/3.x ³ .y ²) ².(1/2.x ².y mũ 5) Thu gọn P
Bài 1: cho 7 gam Fe hoàn tan trong 50ml dung dịch H2SO4 aM, để phản ứng xảy ra hoàn toàn , thu được dung dịch X và 3,92 lít SO2( đktc, sản phẩm khử du
Bài 1: cho 7 gam Fe hoàn tan trong 50ml dung dịch H2SO4 aM, để phản ứng xảy ra hoàn toàn , thu được dung dịch X và 3,92 lít SO2( đktc, sản phẩm khử duy nhất ) . Đem dung dịch X đi cô cạn cẩn thận thu được bao nhiêu gam muối khan … Đọc tiếp
Hãy phân loại và gọi tên các oxit sau: MnO2; CO2; CuO ; Al2O3
Hãy phân loại và gọi tên các oxit sau: MnO2; CO2; CuO ; Al2O3
Một bạn học sinh muốn đóng một cây cọc xuống đất theo phương thẳng đứng. Em hãy đề xuất một phương án giúp bạn học sinh trên đóng cọc một cách hiệu qu
Một bạn học sinh muốn đóng một cây cọc xuống đất theo phương thẳng đứng. Em hãy đề xuất một phương án giúp bạn học sinh trên đóng cọc một cách hiệu quả nhất. Có ai cứu tui hk !!! 5* đây nekk!!