đốt cháy hoàn toàn 0.05 mol một amin no mạch hở bằng oxi vừa đủ thu được 12.5 gam hỗn hợp hơi T thể tích của T bằng thể tích ủa 14.4 gam O2 (đo cùng đ

đốt cháy hoàn toàn 0.05 mol một amin no mạch hở bằng oxi vừa đủ thu được 12.5 gam hỗn hợp hơi T thể tích của T bằng thể tích ủa 14.4 gam O2 (đo cùng điều kiện nhiệt độ áp suất ) đưa T về đktc thu được V lít khí Z giá trị … Đọc tiếp

‘Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổ

‘Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, … Đọc tiếp

Từ giữa những năm 50 của thế kỷ XX, tình hình nổi bật của các nước Đông Nam á là: A: đoàn kết hợp tác giúp đỡ lẫn nhau. B: hoạt động riêng rẽ không th

Từ giữa những năm 50 của thế kỷ XX, tình hình nổi bật của các nước Đông Nam á là: A: đoàn kết hợp tác giúp đỡ lẫn nhau. B: hoạt động riêng rẽ không tham gia tổ chức nào. C: đối đầu căng thẳng trong quan hệ. D: đã có sự phân hóa trong … Đọc tiếp

Nguyên tố đồng có 2 đồng vị là 63/29 Cu và 65/29 Cu. Nguyên tử khối trung bình của đồng bằng 63,54 a) Xác định số proton, nơtron trong mỗi đồng vị b

Nguyên tố đồng có 2 đồng vị là 63/29 Cu và 65/29 Cu. Nguyên tử khối trung bình của đồng bằng 63,54 a) Xác định số proton, nơtron trong mỗi đồng vị b) Tính thành phần % mỗi đồng vị c) Tính thành phần % của 65/29 Cu có trong CuSO4 d) Tính thành phần … Đọc tiếp

em hà có 1 sợi dây dài 1,25 , em dùng dây đó đo chiều rộng lớp học . SAU 4 LẦN căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lạ

em hà có 1 sợi dây dài 1,25 , em dùng dây đó đo chiều rộng lớp học . SAU 4 LẦN căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại 1/5 độ dài sợi dây . Hỏi chiều rộng lớp học