Sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất trong học tập hoặc trong cuộc sống được thể hiện như thế nào
Sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất trong học tập hoặc trong cuộc sống được thể hiện như thế nào
Sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất trong học tập hoặc trong cuộc sống được thể hiện như thế nào
Listen and click the word which has the underlined part pronounced differently from that of the rest. (Hãy nghe và click vào từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.) 1 A. rode B. go C. do D. homework 2 A. Monday B. come C. brother D. post 3 A. … Đọc tiếp
1.a)l 2x-1l+l1-3xl=2x+1 b) lx+1l-l2x+3l=-x+2 làm 1 câu thôi cũng được ạ
phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung a) (x ^2+x)^2+4*(x^2+x)-12 b) (x+1)*(x+2)*(x+3)*(x+4)+1 c) a^4+a^2-2 d) x^4+4*x^2-5 e) x^8+x^7+1 f) x^4+2*x^2-24 g) 2*x^2+10*x+8 h) 4*x^2-36*x+56 i) x^3-5*x^2-14*x
Tại sao nói chủ nghĩa đế quốc Pháp là “Chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi”?
Các quốc gia Phong Kiến Đông Nam Á có đặc điểm gì Giống và Khác nhau về tự nhiên và Xã hội Giúp với ạ
số tam giác xác định bởi các đỉnh chủa một đa giác đều 10 cạnh là bao nhiêu
một người đi xe đạp từ a đến b lúc 7 giờ với vận tốc 32 km/giờ đến 8 giờ 30 phút một ô tô đi từ a với vận tốc 45 km/giờ hỏi ô tô đuổi kịp xe đạp lúc mấy giờ
TOPIC 4 : TAG QUESTION (Câu hỏi đuôi) Add a correct question tag to each sentence 1. You aren’t afraid of snakes…………………? 2. Ann isn’t at home……………… ……? 3. You don’t know French………………? 4. Tom didn’t see her……………………? 5. This isn’t yours………………………? 6. Mary wasn’t angry……………………? 7. Bill hasn’t had breakfast………………? 8. You won’t tell … Đọc tiếp
Câu 1:Hãy điền các thông tin vào bảng dưới đây cho phù hợp Khối khí Vị trí hình thành và bề mặt tiếp xúc Nóng : Lạnh : Đại dương: Lục địa: