Delilah

giúp mình ạ một vật có khối lượng 5kg được ném với vận tốc đầu 10m/s theo phương thẳng đứng hướng xuống từ độ cao 15m so với mặt đất. Bỏ qua mọi ma sá

Bởi

giúp mình ạ một vật có khối lượng 5kg được ném với vận tốc đầu 10m/s theo phương thẳng đứng hướng xuống từ độ cao 15m so với mặt đất. Bỏ qua mọi ma sát và lực cản . Lấy g=10m/s2 , chọn mốc tính thế năng tại mặt đất. a) tính động năng và … Đọc tiếp

Bài 7. Chỉ ra các cụm trạng từ được gạch chân trong các câu dưới đây thuộc lại trạng từ gì (thời gian, nơi chốn, tần suất, lý do, cách thức) bằng cách

Bởi

Bài 7. Chỉ ra các cụm trạng từ được gạch chân trong các câu dưới đây thuộc lại trạng từ gì (thời gian, nơi chốn, tần suất, lý do, cách thức) bằng cách viết từ để hỏi tương ứng (when, where, how often, why, how) vào chỗ trống bên cạnh. 1. The teacher took us … Đọc tiếp

15. It’s very cold. _______________ your coat * a. Put on b. Don’t put on c. Take off d. Wash 16. Please __________________ ! We hear you quite well.

Bởi

15. It’s very cold. _______________ your coat * a. Put on b. Don’t put on c. Take off d. Wash 16. Please __________________ ! We hear you quite well. * a. didn’t shout b. shout c. don’t shout d. keep silent 17. Henry can ________________ skateboarding at the Sports Center. * a. go b. play c. do d. … Đọc tiếp

lớp 6a có 40 bạn học sinh , 1/4 số học sinh giỏi môn văn, 5/6 số học sinh còn lại giỏi môn toán , còn lại là số học sinh giỏi môn ngoại ngữ. a, tính s

Bởi

lớp 6a có 40 bạn học sinh , 1/4 số học sinh giỏi môn văn, 5/6 số học sinh còn lại giỏi môn toán , còn lại là số học sinh giỏi môn ngoại ngữ. a, tính số học sinh giỏi mỗi loại b, tính tỉ số % của mỗi loại so với cả lớp. … Đọc tiếp