Eliza

một người đi xe đạp từ a-b dài 24km./Nếu đi liên tục không nghỉ thì sau 2giờ người đó sẽ đi đến b nhưng khi đi được 30 ghút ng đó dừng lại nghỉ 15 phú

Bởi

một người đi xe đạp từ a-b dài 24km./Nếu đi liên tục không nghỉ thì sau 2giờ người đó sẽ đi đến b nhưng khi đi được 30 ghút ng đó dừng lại nghỉ 15 phút r mơi đi tiếp.hỏi ở quãng đường sau người đó phải đi với vặn tốc bao nhiêu để đến … Đọc tiếp

Lớp 6A có 3 loại học sinh : giỏi, khá và trung bình. Trong đó hai phần ba số học sinh giỏi là 8 em. Số học sinh giỏi bằng 80% số học sinh khá. Số học

Bởi

Lớp 6A có 3 loại học sinh : giỏi, khá và trung bình. Trong đó hai phần ba số học sinh giỏi là 8 em. Số học sinh giỏi bằng 80% số học sinh khá. Số học sinh trung bình bằng 7/9 tổng số học sinh khá và học sinh giỏi. Tìm số học sinh … Đọc tiếp

Hệ thống phản lực được thiết kế theo cách di chuyển của một số loài động vật trong nước. Trong số các loài động vật đã học, theo em cách di chuyển của

Bởi

Hệ thống phản lực được thiết kế theo cách di chuyển của một số loài động vật trong nước. Trong số các loài động vật đã học, theo em cách di chuyển của loài nào được lấy làm hình mẫu để các nhà khoa học thiết kế ra hệ thống phản lực? Giải thích

giúp em đi m.n ơi C1: bn nam và bn thư cùng nhau đi du lịch buổi trưa 2 bn cùng nhau ăn trưa đi trên đường bn nam mua đồ bày bán trên đường bn thư ăn

Bởi

giúp em đi m.n ơi C1: bn nam và bn thư cùng nhau đi du lịch buổi trưa 2 bn cùng nhau ăn trưa đi trên đường bn nam mua đồ bày bán trên đường bn thư ăn gà với tương ớt màu hóa chất cả 2 bn đều đau bụng em hãy cho biết … Đọc tiếp