USE THE CUES BELOW TO WRITE THE SENTENCES 1. Tomato soup/ be/ delicious/ mushroom soup 2. Grapefruit juice/ no be / sweet/ lemonade 3. My new bike/ be

USE THE CUES BELOW TO WRITE THE SENTENCES 1. Tomato soup/ be/ delicious/ mushroom soup 2. Grapefruit juice/ no be / sweet/ lemonade 3. My new bike/ be/ quite/ different/ old 4. I think/ your sister/ look like/ singer hong nhung 5. my american friend/ come/ city/ king of pop/ born

gen B có chiều dài 0.51 u và có hiệu số giữa số nucleotit loại G với một loại khác là 300 nucleotit.gen nhân đôi 3 lần tính số chu kì xoắn của gen tín

gen B có chiều dài 0.51 u và có hiệu số giữa số nucleotit loại G với một loại khác là 300 nucleotit.gen nhân đôi 3 lần tính số chu kì xoắn của gen tính số lượng từng loại nucleotit của gen tính số lượng nucleotit mỗi loại môi trường cung cấp cho mỗi gen … Đọc tiếp

có hai nhóm tế bào mầm. nhóm 11 nguyên phân 3 đợt tạo thành các tế bào sinh tinh các tế bào này đều giảm phân tạo thành 64 tinh trùng. nhóm 2 nguyên p

có hai nhóm tế bào mầm. nhóm 11 nguyên phân 3 đợt tạo thành các tế bào sinh tinh các tế bào này đều giảm phân tạo thành 64 tinh trùng. nhóm 2 nguyên phân 3 đợt tạo thành các tế bào sinh trứng, các tế bào này đều giảm phân tạo thành 32 trứng … Đọc tiếp

I. Bị động ở thì hiện tại đơn 1. We waste too much fresh water every day ……………………………………………………… 2. People speak English all over the world ………………………………

I. Bị động ở thì hiện tại đơn 1. We waste too much fresh water every day ……………………………………………………… 2. People speak English all over the world ……………………………………………………… 3. They clean their rooms regularly …………………………………………………… 4. People grow rice for a living here ……………………………………………………… 5. Nam does his homework every day ……………………………………………………… 6. Lan doesn’t cook … Đọc tiếp

Những ký hiệu “)” ;ký hiệu “(” ;ký hiệu “[” hay ký hiệu “]” trong trục số bất phương trình là để biểu thị gì vậy?Mình không hiểu nó là như thế nào hết

Những ký hiệu “)” ;ký hiệu “(” ;ký hiệu “[” hay ký hiệu “]” trong trục số bất phương trình là để biểu thị gì vậy?Mình không hiểu nó là như thế nào hết;giúp với (T-T).