Tìm ƯCLN và BCNN 48 và 120 54 và 90 168và 180 24; 30; 80 108 và 72 300;160 và 56 Cho 2 số 120 và 180 Hãy phân tích các số trên ra thừa số nguyên tố Tìm ƯCLN (120;180) và BCNN (120;180)
Viết rồi tính a)viết các số lớn hơn 40 và bé hơn 49 B)tính tổng của số lớn nhất và số bé nhất trong các số ở câu a C)tính hiệu của số lớn nhất và số bé nhất trong các số ở câu a
Một bình chứa khí ở nhiệt độ 30oC và áp suất 10^5 Pa. Hỏi phải tăng nhiệt độ lên tới bao nhiêu độ để áp suất tăng gấp ba ?
Ngoài các phương pháp dạy học đã được giới thiệu trong Những vấn đề chung về phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực quý Thầy/Cô còn biết các phương pháp dạy học nào khác để phát triển phẩm chất và năng lực trong môn Tin học THPT?
trình bày suy nghĩ của em về việc giữ gìn nét đẹp truyền thống văn hoá của dân tộc.mong mn giúp ạ
Hãy nêu đôi nét về dân tộc tày (nơi cư trú, số lượng người, thuộc nhóm dân tộc nào, 1số nét phong tục tập quán đặc trưng)
nung hỗn hợp a gồm fe và fe3o4 trong dòng khí h2 dư cho đến khi phản ứng hoàn toàn thu được 22,4 g chất rắn. mặt khác hòa tan hoàn toàn a bằng đ hno3 đặc nóng thì có 8,96 lít khí màu nâu thoát ra.tính % khối lượng fe trong a
Kể tên các loại cây trồng có giá trị xuất khẩu ở nước ta
PP và KTDH của một chủ đề trong môn Giáo dục công dân ở THCS.
1. Viết lại các câu sau vào bài làm, bắt đầu bằng từ gợiý sao cho nghĩa không thay đổi so với câu ban đầu. 41. We can’t celebrate a party this week. > We wish 42. The boy is too short to reach the shelf. → The boy isn’t 43. People say that Ben … Đọc tiếp