Đề bài : Tính : a, 4,7 giờ x 5 + 27 phút b, 13,6 giờ : 8 + 2 giờ 7 phút c, 2 giờ 25 phút x 3 – 3,8 giờ Mong đc sự giúp đỡ từ mn ạ Nhanh lên mn nh

Đề bài : Tính : a, 4,7 giờ x 5 + 27 phút b, 13,6 giờ : 8 + 2 giờ 7 phút c, 2 giờ 25 phút x 3 – 3,8 giờ Mong đc sự giúp đỡ từ mn ạ Nhanh lên mn nhé Em đang cần gấp Nếu chị tttt1111, anh quangcuong, chị … Đọc tiếp

Bài tập 1: Tìm hiểu một nhân vật lịch sử mà e yêu thích nhất trong sách giáo khoa lịch sử 6. Em rút ra được đức tính hoặc bài học gì từ nhân vật này.

Bài tập 1: Tìm hiểu một nhân vật lịch sử mà e yêu thích nhất trong sách giáo khoa lịch sử 6. Em rút ra được đức tính hoặc bài học gì từ nhân vật này. (Thân thế, đức tình, mẩu chuyện về nhân vật này) (Làm ra giấy – Viết tay ít nhất 2 … Đọc tiếp

1. she (go) ====== to school every day 2. there (to be) ====== big problems in many parts of the world. 3. A lot of people (go

1. she (go) —————— to school every day 2. there (to be) —————— big problems in many parts of the world. 3. A lot of people (go) ——————– to work by car. 4. Davis never (take) ———————- the bus to school. 5. He plays volleyball but he (not enjoy)———————– it. 6. Most shops usually (open) … Đọc tiếp

Giải thích hiện tượng sau dựa trên sự chênh lệch nhau nồng độ giữa môi trường bên trong và ngoài tế bào(sinh học 10): tại sao khi trời lạnh thì đã ngư

Giải thích hiện tượng sau dựa trên sự chênh lệch nhau nồng độ giữa môi trường bên trong và ngoài tế bào(sinh học 10): tại sao khi trời lạnh thì đã người lại có lại, khi trời nóng lại đổ mồ hôi