trả lời giúp em:1 xe xích lô đi từ Sài Gòn đến Vũng Tàu. Cùng lúc đó 1 xe mấy điện đi từ Vũng Tàu đến Sài Gòn. Sau 50 phút 2 xe gặp nhau. Vận tốc của

trả lời giúp em:1 xe xích lô đi từ Sài Gòn đến Vũng Tàu. Cùng lúc đó 1 xe mấy điện đi từ Vũng Tàu đến Sài Gòn. Sau 50 phút 2 xe gặp nhau. Vận tốc của xe xích lô và vận tốc của xe máy điện tỉ lệ với 4;6.Vận tốc của xe … Đọc tiếp

Một lớp học có 24 hs đc xếp 3 loại học lực : giỏi , khá , trung bình . Trong đó học lực giỏi chiếm 25% số hs của cả lớp , học lực khá chiếm 4/9 số hs

Một lớp học có 24 hs đc xếp 3 loại học lực : giỏi , khá , trung bình . Trong đó học lực giỏi chiếm 25% số hs của cả lớp , học lực khá chiếm 4/9 số hs còn lại . Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh trung bình

rearrange the jumbled words to make meaningful sentences 1 visited / many times/ ha long bay / they have / . ⇒ 2 saw / when/ to/the/went/he/real/a/

rearrange the jumbled words to make meaningful sentences 1 visited / many times/ ha long bay / they have / . ⇒ 2 saw / when/ to/the/went/he/real/a/he/last/elephant/zoo/month ⇒ 3 should/less/playing/you/games/time/computer/spend/. ⇒ 4 outdoors/more/and / physical/do/more / stay/ exercises ⇒

Giúp mình mấy câu này với ạ. Cảm ơn nhé!!! Đề bài: Viết lại câu sử dụng đảo ngữ với NOT 1. If she knew that, she would be very surprised => Were 2. T

Giúp mình mấy câu này với ạ. Cảm ơn nhé!!! Đề bài: Viết lại câu sử dụng đảo ngữ với NOT 1. If she knew that, she would be very surprised => Were 2. They would be very sad if they heard that from you => Were 3. If i spoke German, I would work … Đọc tiếp