Từ nội dung của văn bản sau:Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm. Lấy hết

Từ nội dung của văn bản sau:Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giận mẹ, cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tôi ghét người”. Cậu hoảng hốt quay … Đọc tiếp

Lúa gạo là cây trồng quan trọng nhất của khu vực có khí hậu nào ? Sông trường giang , sông hằng , sông hoàng hà nằm ở khu vực nào của C á ? Ngành kinh

Lúa gạo là cây trồng quan trọng nhất của khu vực có khí hậu nào ? Sông trường giang , sông hằng , sông hoàng hà nằm ở khu vực nào của C á ? Ngành kinh tế nào phát triển ở TNÁ ? Khu vực nam á nằm chủ yếu trong kiều khí hậu … Đọc tiếp

Một khối Rubic dạng hình lập phương có kích thước 5 x 5 x 5 như hình bên. Người ta sơn toàn bộ bề mặt bên ngoài của khối Rubic đó. Vậy có tất cả bao n

Một khối Rubic dạng hình lập phương có kích thước 5 x 5 x 5 như hình bên. Người ta sơn toàn bộ bề mặt bên ngoài của khối Rubic đó. Vậy có tất cả bao nhiêu hình lập phương nhỏ không được sơn mặt nào.

(Sbt lý 10/69) Ở chính giữa một ống thuỷ tinh nằm ngang, kín cả hai đầu có một cột thuỷ ngân dài h = 19,6 mm. Nếu đặt ống nghiêng một góc 30° so với p

(Sbt lý 10/69) Ở chính giữa một ống thuỷ tinh nằm ngang, kín cả hai đầu có một cột thuỷ ngân dài h = 19,6 mm. Nếu đặt ống nghiêng một góc 30° so với phương nằm ngang thì cột thuỷ ngân dịch chuyển một đoạn Δl1 = 20 mm. Nếu đặt ống thẳng đứng … Đọc tiếp

Câu 1 Trình bày đặc điểm tự nhiên và tài nguyên của khu vực Tây Nam Á ? Giải thích tại sao bán đảo A Ráp có 3 mặt giáp biển nhưng lại hình thành hoang

Câu 1 Trình bày đặc điểm tự nhiên và tài nguyên của khu vực Tây Nam Á ? Giải thích tại sao bán đảo A Ráp có 3 mặt giáp biển nhưng lại hình thành hoang mạc ?Câu 2 trình bày đặc điểm địa hình khu vực Nam Á ? Câu 3 khu vực Đông … Đọc tiếp

Hai lớp 8A và 8B của một trường tham gia lao động trồng cây xanh – sạch – đẹp môi trường. Tổng số hai lớp trồng là 60 cây , sau đó mỗi lớp trồng thêm

Hai lớp 8A và 8B của một trường tham gia lao động trồng cây xanh – sạch – đẹp môi trường. Tổng số hai lớp trồng là 60 cây , sau đó mỗi lớp trồng thêm 25 cây nữa thì số cây lớp 8a bằng 5/6 số cây của lớp 8B . Tính số cây … Đọc tiếp