lớp lưỡng cư bắt mồi có giía trị với chim ntn
lớp lưỡng cư bắt mồi có giía trị với chim ntn
lớp lưỡng cư bắt mồi có giía trị với chim ntn
Bài 1 . Viết miêu tả góc học tập của em Trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh , nhân hóa, dùng từ láy ? Bài 2 . viết đoạn văn (7-9 câu ) miêu tả cảnh mùa xuân ( hoặc cảnh đêm trăng đẹp ) trong đoạn văn có sử … Đọc tiếp
Anh/chị hiểu như thế nào khi nói: khó khăn gian khổ sẽ đem lại cho mỗi người một tài sản vô giá, đó là sự trưởng thành và trải nghiệm
tại sao ở khoảng cách bình thường thì người bình thường có thể nhìn thấy còn người bị cận hoặc viễn thì không * cần gấp mai e ktra rùi cần sự trợ giúp của 1 idol chuyên sinh hoặc ko cx đc
Khi tránh xe đi ngược chiều, phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ? A. Trên đường không phân chia thành hai chiều xe chạy riêng biệt, hai xe đi ngược chiều tránh nhau, người điều khiển phải giảm tốc độ và cho xe đi về bên phải theo … Đọc tiếp
Nước Đại Việt ta tràn đầy niềm tự hào dân tộc hãy viết bài giới thiệu về tác giả tác phẩm và làm rõ nội dung trên
Cho N số nguyên và dãy a1,a2..an . viết thuật toán tính tổng các số nguyên nhỏ hơn 100
hãy viết 1 đoạn văn ngắn 10_15 dòng trình bày cảm nghĩ của em về tâm trạng của dế Mèn trong đoạn trích sau có mở bài thân bài kết bài ko chép mạng Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội của mình. Giá tôi không trêu … Đọc tiếp
Cho hình chữ nhật ABCD. Biết AF = 6cm; EB = 8cm; AD = 4,5cm và diện tích tam giác DEF bằng 1/5 diện tích hình chữ nhật ABCD. Tính độ dài EF?
Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc trung bình 30km/h và đi về từ A với vận tốc 30km/h khii đến B thì nghỉ 20p rồi về A với vtoc 25km/h tính quãng đường AB biết tgian cả đi cả về là 5h50p