Cho điểm M chuyển động trên quãng đường AB .Theo các giai đoạn: AC=1/3 AB,v1=10km/h CD=3/5AB,v2=30km/h Quãng đường còn lại với v3=20km/h Tính tốc độ TB quãng đường AB khi vật chuyển động thẳng đều. Mọi người giúp em với ạ.Em cảm ơn!
10) a) tìm x biết: -11/12x + 3/4= -1/6. b) tìm x biết : 3-(1/6-x) . 2/3=2/3 c) tìm tất cả số nguyên x, biết: 1/-2< x/2 _< 0 . 11) a) so sánh 1/2.3 với 1/2- 1/3 . b)tính 1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + ... +1/2005. 2006 . (tổng này có 2005 số ... Đọc tiếp
Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh lớp 8 – Thuyết minh về Kinh Đô Thăng Long
Một người bắt đầu khởi hành lúc 6h sáng và đến nơi lúc 13h trưa. Hãy xác định thời điểm đi và thời điểm đến, thời gian đi theo các gốc thời gian chọn khác nhau Giúp minhg với ạ, đang cần gấp
thu gọn đa thức a) F=(-x ²y) ² -2x ² × -1/4y+(-1/2) ³ -1/2(xy) ²
1. Xác định thế kỷ và thiên niên kỉ cuả các mốc thời gian sau: -Năm 179 trước công nguyên -Năm 40 -Năm 938 -Năm 1400 2.Khái quát quá trình phát triển của loài người trong xã hội nguyên thủy 3.Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã 4.Kể tên các quốc gia cổ đại … Đọc tiếp
Cho 23g Na vào 500ml dung dịch NaOH 10% (d=1,2 g/ml). Tính nồng độ % của dung dịch mới.
Nêu nguyên nhân và biểu hiện của không khí. MIK CẢM ƠN !!! HELP MIK ĐI !!! MIK CẦN GẤP LẮM LUN !!! CÁC BẠN HELP MIK !!! 30đ nhờ những bạn học hỗ trợ mik với !!! PLEASE !!!
Tính nhanh a.24+25+26+27+28+29+30+31 b.2+4+6+8+10+…+100
a) Cho hai biểu thức: A = 101 x 50 ; B = 50 x 49 + 53 x 50.Không tính trực tiếp, hãy sử dụng tính chất của phép tính để so sánh giá trị số của A và B.b) Cho phân số:2713và157. Không quy đồng tử số, mẫu số hãy so sánh hai … Đọc tiếp