Nêu mối liên hệ giữa chu kì kinh nguyệt và chu kì rụng trứng
Nêu mối liên hệ giữa chu kì kinh nguyệt và chu kì rụng trứng
Madelyn
:là một người học sinh em cần làm gì để duy trì sự đa dạng sinh học ? cho ví dụ minh hoạ?
:là một người học sinh em cần làm gì để duy trì sự đa dạng sinh học ? cho ví dụ minh hoạ?
Học sinh phải lm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên .
Học sinh phải lm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên .
Cho các từ : cánh đồng, tình thương, lịch sử. Với mỗi từ, hãy đặt thành 2 câu sao cho trong 2 câu đó mỗi từ nằm ở 2 bộ phận chính khác nhau.
Cho các từ : cánh đồng, tình thương, lịch sử. Với mỗi từ, hãy đặt thành 2 câu sao cho trong 2 câu đó mỗi từ nằm ở 2 bộ phận chính khác nhau.
Trong thế kỉ X-XV,nhân dân ta đã tiến hành các cuộc kháng chiến và chống ngoại xâm nào? Thắng lợi của các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm đó đã để lạ
Trong thế kỉ X-XV,nhân dân ta đã tiến hành các cuộc kháng chiến và chống ngoại xâm nào? Thắng lợi của các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm đó đã để lại những bài học kinh nghiệm gì cho sự nghiệp bảo vệ Tổ Quốc hiện nay? Mn trả lời giúp mk ý thứ 2 … Đọc tiếp
Câu 6: Có một khối lượng gạo đủ cho 160 người ăn trong 9 ngày. Vì số người thực ăn đông hơn dự kiến nên số gạo đó chỉ đủ ăn trong 4 ngày. Tính số ngườ
Câu 6: Có một khối lượng gạo đủ cho 160 người ăn trong 9 ngày. Vì số người thực ăn đông hơn dự kiến nên số gạo đó chỉ đủ ăn trong 4 ngày. Tính số người đến thêm, biết rằng khẩu phần ăn số gạo của mỗi người trong một ngày đều như nhau. … Đọc tiếp
sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết diễn ra như thế nào ?
sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết diễn ra như thế nào ?
Tại sao khi ăn thức ăn chứa nhiều chất đường bột có nguy cơ mắc bệnh tiểu đường
Tại sao khi ăn thức ăn chứa nhiều chất đường bột có nguy cơ mắc bệnh tiểu đường
Câu 5: Vi khuẩn có những hình dạng nào? Cấu tạo của chúng ra sao? Câu 10: Vi khuẩn dinh dưỡng như thế nào? Thế nào là vi khuẩn kí sinh, vi khuẩn hoại
Câu 5: Vi khuẩn có những hình dạng nào? Cấu tạo của chúng ra sao? Câu 10: Vi khuẩn dinh dưỡng như thế nào? Thế nào là vi khuẩn kí sinh, vi khuẩn hoại sinh. Câu 13: Nêu vai trò của thực vật đối với động vật? Taị sao người ta nói nếu không có … Đọc tiếp
Bài 1 Thực hiện phép tính a) 15. (-2) . (-5) . (-6) b) 4 . 7 . (-11) . (-2) Bài 2 Tính nhanh a) (-4) . (+125) . (-25) . (-6) . (-8) b) (-98) . (1 – 24
Bài 1 Thực hiện phép tính a) 15. (-2) . (-5) . (-6) b) 4 . 7 . (-11) . (-2) Bài 2 Tính nhanh a) (-4) . (+125) . (-25) . (-6) . (-8) b) (-98) . (1 – 246) – 246 . 98 Bài 3 Viết các tích sau dưới dạng 1 luỹ … Đọc tiếp