Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức a) C=5-9 /8+x/
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức a) C=5-9 /8+x/
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức a) C=5-9 /8+x/
1 bình chia độ đang chứa 90cm ³ nước.Khi thả chìm 1 hòn đá thì mực nước trong bình dâng lên đến vạch 120cm ³ a) Tính thể tích hòn đá b) Khi thả chìm thêm 2 viên bi thủy tinh giống nhau vào bình thì mực nước dâng lên đến 130cm ³ . Tính … Đọc tiếp
Vẽ sơ đồ tư duy địa lý 8 bài 5 : Đặc điểm dân cư,xã hội châu á
Câu 8 Remember not to park in front of a zebra (Chi được chon 1 đáp án) A. cross B. crossing C. crossed D. across Câu 6 They solar energy to solve the problem of energy shortage. (Chỉ được chon 1 đáp an) a, will use b,ưilwill be using C. will be used D. will … Đọc tiếp
Chúa giêsu là ai Cấm copy nha. Vì trên mạng mình đọc rồi. Copy sẽ bị mình tố cáo
Viết chương trình nhập vào số nguyên lớn hơn 50. Nếu người dùng nhập số nhỏ hơn hoặc bằng 50 thì yêu cầu nhập lại.
Nhờ bộ phận nào của quạt có thể quay trái , quay phải, dừng lại, nó thuộc bộ cơ cấu chuyển động nào đã học?
Các sắc tố trên vỏ tôm sông có ý nghĩa như thế nào? Nêu đầy đủ các ý
một trường THCS CÓ 1200 học sinh. số học sinh khối 6 chiếm 28 phần trăm . số học sinh khối 7 bằng 27/28 số học sinh khối 6. Số học sinh khối 9 bằng 4/5 số học sinh khối 8. Tính số học sinh mỗi khối
cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2. cơ hội và thách thức của vn trước sự phát triển của cách mạng khoa học công nghệ