nêu những thành tựu chủ yếu về giáo dục của Đại Việt thời Lê sơ, để khuyến khích học tập và kén chọn nhân tài nhà Lê đã có những biện pháp gì?, vì sao

nêu những thành tựu chủ yếu về giáo dục của Đại Việt thời Lê sơ, để khuyến khích học tập và kén chọn nhân tài nhà Lê đã có những biện pháp gì?, vì sao đạt được những thành tựu đó

In the heart of the city Julia Bland, an architecture student, talks about public squares. Big cities are busy, crowded and full of traffic. City peop

In the heart of the city Julia Bland, an architecture student, talks about public squares. Big cities are busy, crowded and full of traffic. City people like to go to parks. Even though they’re still in the city, it feels like they’re far away from the traffic and chaos. But there are also public squares … Đọc tiếp

I tried ______ her name but I couldn’t. * 5 điểm A. remember B. to remember C. remembering Class: * Đây là một câu hỏi bắt buộc “We are going on a t

I tried ______ her name but I couldn’t. * 5 điểm A. remember B. to remember C. remembering Class: * Đây là một câu hỏi bắt buộc “We are going on a trip to Ha Long Bay next week!” – “Really? _____________!” 5 điểm A. Have a good time B. It’s your pleasure C. Take … Đọc tiếp

Theo em chính sách văn hóa giáo dục của Pháp có phải là để khai hóa văn Minh cho người việt hay không? Vì sao? Hành động của Pháp có j đối lập với pho

Theo em chính sách văn hóa giáo dục của Pháp có phải là để khai hóa văn Minh cho người việt hay không? Vì sao? Hành động của Pháp có j đối lập với phong trào kháng chiến của nhân dân Ta? Rút ra bài học liên hệ. Giúp mình với ạ mình cần gấp