Cho phương trình : $x^{2}$ – (m+5)x-m-6=0 (*) với m là thm số a) Chừng tỏ rằng phương trình (*) luôn luôn có nghiệm vs mọi m b) Gọi $x_{1}$ : $x_{2

Cho phương trình : $x^{2}$ – (m+5)x-m-6=0 (*) với m là thm số a) Chừng tỏ rằng phương trình (*) luôn luôn có nghiệm vs mọi m b) Gọi $x_{1}$ : $x_{2}$ là nghiệm của phương trình (*), tìm m để biểu thức Q= x1^2 +x2^2 đạt giá trị nhỏ nhất, tìm giá trị nhỏ … Đọc tiếp

một sợi dây nhẹ không dãn chiều dài l = 1 m Một đầu cố định một đầu gắn với vật nặng khối lượng m1 = 300g tại nơi có gia tốc trọng trường g=10m/s2. Ba

một sợi dây nhẹ không dãn chiều dài l = 1 m Một đầu cố định một đầu gắn với vật nặng khối lượng m1 = 300g tại nơi có gia tốc trọng trường g=10m/s2. Ban đầu vật M1 ở vị trí B, đây treo hợp với phương thẳng đứng góc Anpha, thả vật M1 … Đọc tiếp

Câu 15: Thấy N chép bài kiểm tra của bạn, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức? Im lặng để bạn chép bài. Báo giáo

Câu 15: Thấy N chép bài kiểm tra của bạn, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức? Im lặng để bạn chép bài. Báo giáo viên bộ môn. Nhắc nhở bạn không nên chép bài người khác. Viết lên mạng xã hội phê phán … Đọc tiếp