Câu 1: cho đoạn chương trình sau: S:=0; For i:= 1 to 6 do S:=S+i; Tính giá trị của S? Câu 2: Viết chương trình tính tích của 1

Câu 1: cho đoạn chương trình sau: S:=0; For i:= 1 to 6 do S:=S+i; Tính giá trị của S? Câu 2: Viết chương trình tính tích của 10 số tự nhiên đầu tiên. Câu 4: Hãy tìm hiểu đoạn chương trình Pascal sau đây và cho biết với đoạn lệnh đó chương trình thực … Đọc tiếp

Bài 3: Hãy chỉ ra phương án sai: “Các tính năng định dạng trang tính bao gồm” (1 Điểm) A. Thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. B. Căn lề n

Bài 3: Hãy chỉ ra phương án sai: “Các tính năng định dạng trang tính bao gồm” (1 Điểm) A. Thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. B. Căn lề nội dung trong khuôn khổ các ô tính. C. Tăng giảm độ rộng của một số cột trong trang tính. D. … Đọc tiếp

Nếu em là bộ trưởng bộ Tài nguyên và Môi trường em sẽ làm gì khi chứng kiến những sai phạm trong khâu xử lý chất thải ra môi trường của Việt Nam ( Em

Nếu em là bộ trưởng bộ Tài nguyên và Môi trường em sẽ làm gì khi chứng kiến những sai phạm trong khâu xử lý chất thải ra môi trường của Việt Nam ( Em cần ngay trong hôm nay nên mng giúp em với ạ . em cảm ơn mng nhiều ạ)

GHi dap an 1.If we copy the letters “MATHS” repeatedly, we get “MATHSMATHS. . . ”. What is the 2021-th letter from the left? A A B T C M D.S cau 2: F

GHi dap an 1.If we copy the letters “MATHS” repeatedly, we get “MATHSMATHS. . . ”. What is the 2021-th letter from the left? A A B T C M D.S cau 2: Find the greatest divisor, other than the number itself, of 79680 A 39820 B 39830 C 39840 D 39850 cau 3:What is … Đọc tiếp

Câu 1 : Nêu những hiểu biết của em về Thành Cổ Loa Nêu những hiểu biết của em về cuộc kháng chiến chống quân xâm lược của nhân dân Âu Lạc Lưu ý : – Đ

Câu 1 : Nêu những hiểu biết của em về Thành Cổ Loa Nêu những hiểu biết của em về cuộc kháng chiến chống quân xâm lược của nhân dân Âu Lạc Lưu ý : – Đánh giá công lao của các vua hùng và Thục Phán