Bé là người chuyên ăn cắp vặt.Một hôm,Bé đến nhà Quỳnh-bạn thân của Bé chơi.Sau khi Bé về,Quỳnh phát hiện ra cái bờm ba mới mua cho đã mất.Quỳnh vội vàng đến nhà của Bé,yêu cầu Bé giao nộp ra cái bờm nhưng Bé nói Bé không lấy.Quỳnh không tin liền lao vào giựt tóc … Đọc tiếp
câu 1: quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền: A. tự do lập hội B. tự do báo chí C. tự do biểu tình D. tự do hội họp câu 2: nhà nước…………..những thông tin làm tổn hại lợi ích quốc gia, phá hoại nhân … Đọc tiếp
11.Hoạt động nào sau đây lặp với số lần biết trước: (1 Điểm) A.Ăn cơm cho đến khi no B.Học cho tới khi thuộc bài C.Tuần này đi tập đàn 2 lần D.Nhặt từng cọng rau cho đến khi xong 12.Sau khi thực hiện đoạn chương trình A j:=1; B for i:= 1 to 3 … Đọc tiếp
2lx+1l -5/y-2=3 lx+1l + 2/y-2=6
IX – Read the questions and complete the answers using the reflexive pronouns. 1. “Who helped Jack do his homework?” “Nobody. He did it himself. 2. “Who painted the room for you?” “Nobody. I painted______.” 3. “Who taught Vy to cook?” “I think she______. Nobody taught her”. 4. “Can you carry that bag for me?” … Đọc tiếp
Vào một buổi học, thầy giáo chúng tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên của người đó lên một củ khoai tây … Đọc tiếp
Bài 15: Sắp xếp những từ cho sẵn thành câu hoàn chỉnh. 1. painting/ was/ the/ when/ displayed? _______________________________________________________________________. 2. South/ brought up/ in/ of/ the/ Vietnam/ by/ I/ uncle/ my / was. _______________________________________________________________________. 3. My/ mother/ birthday/by/my/ given/ I/ doll/ was/ a/ on. _______________________________________________________________________. 4. sister/ decorated/ My/ was/ and/ painted/ by/ my/ room. … Đọc tiếp
Tìm một số có chữ số có 5 chữ số biết rằng khi thêm chữ số 1 vào bên trái số đó thì số mới gấp 9 lần số cần tìm? giúp mik ,mik cần gấp
Làm tê kiệt thần kinh , tim ngừng đập… Đây là biểu hiện của tác dụng nào của dòng điện
1)Theo em,thiên nhiên mang lại những diều tuyệt vời gì cho con người(khoảng3đến5dòng) 3)Trình bày suy nghĩ của em về nhận định:”Bất kì điều gì con người tưởng tượng ra và tin tưởng sẽ đạt đc điều có khả năng trở thành hiện thực”(3 đến 5dòng)