1. In ra màn hình dãy số chẵn của dãy gồm n số nguyên. 2. In ra màn hình dãy số từ phần tử n–>1. Giúp mình nha.
1. In ra màn hình dãy số chẵn của dãy gồm n số nguyên. 2. In ra màn hình dãy số từ phần tử n–>1. Giúp mình nha.
1. In ra màn hình dãy số chẵn của dãy gồm n số nguyên. 2. In ra màn hình dãy số từ phần tử n–>1. Giúp mình nha.
Câu 1. Việc học tập có ý nghĩa như thế nào? Em hiểu thế nào về quyền và nghĩa vụ học tập? Câu 2. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền như thế nào? Câu 3 : xem phần bài tập tình … Đọc tiếp
Trình bày các bước thực hiện phương pháp nhân giống vô tính ở cây trồng. Cho biết ưu điểm của phương pháp đó
B1.Tìm UCLN sau đó tìm UC a,38,42 và 46 b,90 và 150 c,120,240 và 480 B2.Tìm STNa lớn nhất biết 200 chia hết cho a,320 chia hết cho a B3.Tìm STNx biết 240 chia hết cho x,360 chia hết cho x và 8
viết đoạn văn (7-10 câu) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết của “làm việc tốt” trong học tập và trong cuộc sống
em hay cho biet y nghia cac nut lenh sau fd 100 rt 90 lt 60 repeat 4 [fd 100 rt 90] wait 60
Nêu sự khác nhau giữa tiến thoái hoàn toàn và tiến thoái ko hoàn toàn
Một mảnh vườn hình chử nhật có chu vi 450m . Niếu giảm chiều dài đi 20% và tăng chiều rộng thêm 25% thì chu vi ko đổi .Tính chiều dài chiều rộng của mảnh vườn đó
trẻ em ở tuổi dưới 18 có quyền nào
Giải thích vì sao đại bộ phận diện tích Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn và hình thành nhiều hoang mạc ?