nêu 4 bài học bài chân tay tai mắt miệng,đang gấp
nêu 4 bài học bài chân tay tai mắt miệng,đang gấp
nêu 4 bài học bài chân tay tai mắt miệng,đang gấp
Câu 1: hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau? a/ FeS → H2S → SO2 → H2SO4 → Na2SO4 → NaCl b/ FeS2 → SO2 → SO3 → H2SO4 → CuSO4 → CuCl2 d/ FeS2 → SO2 → S → H2S → H2SO4 → HCl e/ S → SO2 → SO3 → H2SO4 → … Đọc tiếp
Bài 1:Cho tam giác ABC. Trên tia đối của AB lấy điểm D mà AD = AB, trên tia đối của tia AC lấy điểm E mà AE = AC. Gọi M; N lần lượt là các điểm trên BC và ED sao cho CM = EN. Chứng minh ba điểm M; A; N thẳng … Đọc tiếp
Câu 1: Tính chất nào sau đây không phải là tính chất vật lí của Oxi ? A.Chất khí , không màu C.Hóa lỏng ở -183 C ,oxi lỏng có màu xanh B. Tan ít trong nước D.Phản ứng với nhiều Phi kim, Kim loại, hợp chất ở nhiệt độ cao. Câu 2: Cho biết … Đọc tiếp
Trong một đoạn mạch mắc song song gồm hai điện trở R1 và R2 (với R1 > R2) Gọi U1 và U2 là hiệu điện thế ở hai đầu các điện trở R1 và R2. Gọi I1 và I2 là cường độ dòng điện qua R1 và R2. Điều nào sau đây đúng ? A: … Đọc tiếp
nêu ý nghĩa của bài tiếng chuông và ngọn cờ ngắn gọn
Tính nhanh -6 trg ngoặc nhânh 43 cộng 45 nhân -6 trg ngoặc cộng 12 nhân -6 trg ngoặc và 5 nhân 18- 105 trg ngoặc – 105 nhân 18-5 trg ngoặc
Cho 1,2 g cacbon tac dung hoan toan voi oxi(dktc) thu duoc khi cacbonoxit.Tinh the tich cacbon oxit
Một xe tải và một xe con cùng khởi hành từ A đến B . vận tốc xe ô tô con lớn hơn xe ô tô tải là 10 km/h nên xe ô tô con đến B sớm hơn xe ô tô tải là 30 phút Tính vận tốc mỗi xe biết quãng đường AB … Đọc tiếp
1 tính iot có ảnh hưởng gì tới sức khoẻ. Làm thế nào để khắc phục tình trạng thiếu iốt 2 Vì sao trong khi nấu ăn không nênthêm muối iốt khi nước đang sôi