1) 45,2% của một quãng đường AB dài 54,24 km quãng đường AB dài
2) Số tự nhiên 0,6
1) 45,2% của một quãng đường AB dài 54,24 km quãng đường AB dài 2) Số tự nhiên 0,6
Samantha
1) 45,2% của một quãng đường AB dài 54,24 km quãng đường AB dài
2) Số tự nhiên 0,6
Bài 6. Thả 1, 6kg nước đá ở -100c vào một nhiệt lượng kế đựng 1,6kg nước ở 800C; bình nhiệt lượng kế bằng đồng có khối lượng 200g và có nhiệt dung riê
Bài 6. Thả 1, 6kg nước đá ở -100c vào một nhiệt lượng kế đựng 1,6kg nước ở 800C; bình nhiệt lượng kế bằng đồng có khối lượng 200g và có nhiệt dung riêng c = 380j/kgk a)Nước đá có tan hết hay không Tính nhiệt độ cuối cùng của nhiệt lượng kế. Cho biết … Đọc tiếp
Vì sao có thể nói ”Chiếc Lá Cuối Cùng” là một hình tượng quan trọng, là một linh hồn của truyện ngắn này – Giúp mình với (ko chép mạng)
Vì sao có thể nói ”Chiếc Lá Cuối Cùng” là một hình tượng quan trọng, là một linh hồn của truyện ngắn này – Giúp mình với (ko chép mạng)
Công suất cho biết điều gì và được tính như thế nào? Viết công thức tính công suất? Chú thích đầy đủ tên và đơn vị các đại lượng có trong công thức.
Công suất cho biết điều gì và được tính như thế nào? Viết công thức tính công suất? Chú thích đầy đủ tên và đơn vị các đại lượng có trong công thức.
Viết đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về tình bà cháu trong văn bản “Tiếng gà trưa”
Viết đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về tình bà cháu trong văn bản “Tiếng gà trưa”
Lập dàn bài bức tranh thiên nhiên và hình tượng người lính tây tiến có kiến thức lý luận, ai giúp mik vs ạ
Lập dàn bài bức tranh thiên nhiên và hình tượng người lính tây tiến có kiến thức lý luận, ai giúp mik vs ạ
Viết 1 bài văn tả về bạn thận.bằng tiêng anh nhé
Viết 1 bài văn tả về bạn thận.bằng tiêng anh nhé
5 : Một phân tử ADN có 3000 nu tham gia phiên mã tạo ARN , phân tử ARN này có bao nhiêu cođon : A. 500 B. 1000 C. 1500 D. 2
5 : Một phân tử ADN có 3000 nu tham gia phiên mã tạo ARN , phân tử ARN này có bao nhiêu cođon : A. 500 B. 1000 C. 1500 D. 250
7.(x-9)-5.(6-x)=-6=11.x
10.(x-7)-8.(x+5)=6.(-5)+124
-3
7.(x-9)-5.(6-x)=-6=11.x 10.(x-7)-8.(x+5)=6.(-5)+124 -3
places/ we /throw /at/ puglic/ shuoldn’t/ trash
places/ we /throw /at/ puglic/ shuoldn’t/ trash