giữa 2 nhân vật đôn ki hô tê và xan chô pan xa không nên học ở điểm nào
giữa 2 nhân vật đôn ki hô tê và xan chô pan xa không nên học ở điểm nào
Adalynn
D= P/V, trong đóD là ………………………?P là ……………………….?V là ……………………….? cảm ơn trước cho 5 sao ko cobi
D= P/V, trong đóD là ………………………?P là ……………………….?V là ……………………….? cảm ơn trước cho 5 sao ko cobi trên mạng chỉ giữa hình
Cho hình bình hành ABCD .M,N trung điểm BC,AD . chứng minh rằng Vectơ AM + VECTO AN = VEC TO AB +AD
Cho hình bình hành ABCD .M,N trung điểm BC,AD . chứng minh rằng Vectơ AM + VECTO AN = VEC TO AB +AD
Câu 1: thực hiện phép tính sau A) x(2x-y+1) B) (x-1)(3x+2y+1) Câu 2 : A) phân tích đa thức :x^2 +2x+1-y^2 thành nhân tử B) tìm x biết : x^2-2x=0 LÀM
Câu 1: thực hiện phép tính sau A) x(2x-y+1) B) (x-1)(3x+2y+1) Câu 2 : A) phân tích đa thức :x^2 +2x+1-y^2 thành nhân tử B) tìm x biết : x^2-2x=0 LÀM GIÚP E VS Ạ ĐG CẦN GẮP
Write about your favorite activity ( use từ nối) (80-100 words) Ko copy mạng. uy tín
Write about your favorite activity ( use từ nối) (80-100 words) Ko copy mạng. uy tín
Vì sao mà mục đích tạo ra số lượng giống cây trồng cần thiết cho sx đại trà là quan trọng nhất
Vì sao mà mục đích tạo ra số lượng giống cây trồng cần thiết cho sx đại trà là quan trọng nhất
đạo hàm cấp 1 của 1 hàm số y=( 1-x^3 )^5 là
đạo hàm cấp 1 của 1 hàm số y=( 1-x^3 )^5 là
C1: Tìm các chi tiết nói lên suy nghĩ của Đôn-ki và Pan- xa trong việc ăn , ngủ và bị thươngg C2: qua những chi tiết đó bộc lộ tính cách gì của nhân v
C1: Tìm các chi tiết nói lên suy nghĩ của Đôn-ki và Pan- xa trong việc ăn , ngủ và bị thươngg C2: qua những chi tiết đó bộc lộ tính cách gì của nhân vật Aii làm tốt mình sẽ đánh giá 5 saoo:3
Nêu cảm nhận của em về vẽ đẹp hình tượng Thánh Giống khi xung trận đánh đuổi giặc Ân trong truyện Thánh Giống ” từ đó em hãy liên hệ hình ảnh của thế
Nêu cảm nhận của em về vẽ đẹp hình tượng Thánh Giống khi xung trận đánh đuổi giặc Ân trong truyện Thánh Giống ” từ đó em hãy liên hệ hình ảnh của thế hệ trẻ thời nay
Trong phòng thí nghiệm, người ta dùng khí H2 để khử sắt (III) oxit ( Fe2O3) và thu được 11,2g sắt. a. Viết phương trình hóa học.
Trong phòng thí nghiệm, người ta dùng khí H2 để khử sắt (III) oxit ( Fe2O3) và thu được 11,2g sắt. a. Viết phương trình hóa học.