Cậu 2: So sánh miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo. Cho được ví dụ.
Cậu 2: So sánh miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo. Cho được ví dụ.
Adeline
giải hộ em bài nay đc ko ạ đề cho tam giác ABC vuông ở A , có AB=6cm , AC=8cm.vẽ đường cao AH (H thuộc BC) a, tính diện tích tam giác vuông ABC b, vẽ
giải hộ em bài nay đc ko ạ đề cho tam giác ABC vuông ở A , có AB=6cm , AC=8cm.vẽ đường cao AH (H thuộc BC) a, tính diện tích tam giác vuông ABC b, vẽ phân giác AD của góc A (D thuộc BC).tính DB,DC chứng minh: a, tam giác ABC và tam … Đọc tiếp
1/ Làm gì để bảo quản chất dinh dưỡng và hợp vệ sinh trong thịt, cá; rau, củ, quả, đậu hạt tươi; đậu hạt kho, gạo ?
1/ Làm gì để bảo quản chất dinh dưỡng và hợp vệ sinh trong thịt, cá; rau, củ, quả, đậu hạt tươi; đậu hạt kho, gạo ?
– Trong quan hệ với mọi người: phải luôn khiêm tốn, hòa nhã, tôn trọng mọi người, không thể hiện bản thân mình 1 cách quá đáng coi thường người khác.
– Trong quan hệ với mọi người: phải luôn khiêm tốn, hòa nhã, tôn trọng mọi người, không thể hiện bản thân mình 1 cách quá đáng coi thường người khác. Hãy ví dụ 1 – 2 câu.
Phân tích đa thức thành nhân tử: M^6-m^4+2m^3+2m^2
Phân tích đa thức thành nhân tử: M^6-m^4+2m^3+2m^2
hãy tóm tắt địalý, khí hậu, dân cư và kinh tế của 4 châu sau : châu mĩ ,châu âu, châu á, châu phi :)
hãy tóm tắt địalý, khí hậu, dân cư và kinh tế của 4 châu sau : châu mĩ ,châu âu, châu á, châu phi 🙂
$\frac{11}{50}$ + $\frac{11}{51}$ + $\frac{11}{52}$ + $\frac{11}{53}$ + $\frac{11}{54}$ nhanh nhé đừng đặt phông chữ , làm bình thường thôi như kiểu v
$\frac{11}{50}$ + $\frac{11}{51}$ + $\frac{11}{52}$ + $\frac{11}{53}$ + $\frac{11}{54}$ nhanh nhé đừng đặt phông chữ , làm bình thường thôi như kiểu viết đề đây nè mình copy vào máy gửi lại cho cô đó
Chứng minh rằng căn bậc hai của 2 +căn bậc 2 của 6+căn bậc 2 của 12+căn bậc 2 của 20 < 12.
Chứng minh rằng căn bậc hai của 2 +căn bậc 2 của 6+căn bậc 2 của 12+căn bậc 2 của 20 < 12.
quốc gia cổ đại phương tây có mấy tầng lớp , đặc điểm của những tầng lớp đó
quốc gia cổ đại phương tây có mấy tầng lớp , đặc điểm của những tầng lớp đó
tại sao ban ngày đứng dưới gốc cây ban đêm lại không nên đứng dưới gốc cây
tại sao ban ngày đứng dưới gốc cây ban đêm lại không nên đứng dưới gốc cây