1. He was writing to his friend when he __________a noise. A. was hearing B. heard C. had heard D. hears 2. I __________many people since I came here in June. A. met B. has met C. was meeting D. have met 3. We __________ maths at this time last week. A. were learning B. … Đọc tiếp
Hãy nêu những hậu quả xấu do nạn tảo hôn gây ra mà em biết (đối với người, gia đình của họ và đối với cộng đồng) * Help me* đừng chép.mạng
Cho đoạn lệnh sau : a := 5 ; i := 2 ; while a mod i 0 do begin i := i + 1 ; end ; if a = i then write(‘a la so …(1)…..’) else write(‘a la so …(2)…..’) ; Em hãy chạy đoạn lệnh trên bằng tay(phân tích đoạn lệnh) và … Đọc tiếp
1. viết chương trình nhập vào 1 số a. nếu a không phải là dạng số dương thì nhập lại, đến khi nào là số dương thì dừng. 2. Viết chương trình nhập vào 1 số a.Nếu a không phải là số chẵn thì nhập lại, đến khi nào là số chẵn thì dừng. 3. … Đọc tiếp
dẫn5,6l khí H2S vào 400ml ddNaOH 2M. Tính Cm các chất trong dd thu được
Trong các loại đất sau: đất sét, đất thịt, đất cát loại đất nào có độ hấp thu nhiệt nhiều nhất, loại đất nào có độ hấp thụ nhiệt ít nhất? Giải thích?
Cho 14,8 gam kim loại M hóa trị 2 , oxit và muối sunfat của kim loại đó tan vào dd H2SO4 loãng dư thu được dd A và 4,48 lít khí đktc. Cho NaOH dư vào dd A thu được kết tủa B. Nung B đến nhiệt độ cao thì còn lại 14g chất … Đọc tiếp
Trên 1 đĩa cân đã thăng bằng có 1 cốc đựng 200 đ HCl 7,3% , một cục đá vôi và 1 viên kẽm . Bỏ lần lượt cục đá vôi , viên kẽm vào dung dịch . Sau khi phản ứng người ta thấy có 1 ít kẽm không tan , muốn cân thăng … Đọc tiếp
Nêu nội dung văn bản “Bàn luận về phép học”””””””=”””””””=””””””””=””””””””=””””””””=”””””””=
Nêu nguyên nhân và ý nghĩa lịch sử của trận chiến Tây Sơn ? Từ đó đánh giá công lao của Quang Trung đối với sự nghiệp chống giặc ngoại xâm ?