một lớp học có nền nhà là một hình chữ nhật có chu vi là 36 m , chiều dài hơn chiều rộng 2m . a. Tính diện tích của nền nhà b. người ta dùng gạch ho

một lớp học có nền nhà là một hình chữ nhật có chu vi là 36 m , chiều dài hơn chiều rộng 2m . a. Tính diện tích của nền nhà b. người ta dùng gạch hoa hình vuông có cạnh là 40 cm để lát nền nhà . tính số viên gạch cần … Đọc tiếp

1.Những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hội được gọi là gì? A. Quy thu nhập tăng thêm B. Tài sản cố Nhân. C. Tài nguyên quốc gia D. Quy bảo tr

1.Những lợi ích chung dành cho mọi người và xã hội được gọi là gì? A. Quy thu nhập tăng thêm B. Tài sản cố Nhân. C. Tài nguyên quốc gia D. Quy bảo trợ xã hội 2. Tài sản nào sau đây không thuộc tài sản của nhà nước? A. Ngân sách quốc gia … Đọc tiếp

Pháp luật Việt Nam là phương tiện phát huy A: chủ nghĩa độc tôn dân tộc. B: khả năng thúc đẩy hiện tượng khủng hoảng. C: quyền làm chủ của nh

Pháp luật Việt Nam là phương tiện phát huy A: chủ nghĩa độc tôn dân tộc. B: khả năng thúc đẩy hiện tượng khủng hoảng. C: quyền làm chủ của nhân dân. D: năng lực xóa bỏ loại hình cạnh tranh.

. Hãy viết một đoạn văn tổng – phân – hợp khoảng 10 câu, trình bày cảm nhận của em về nhân vật ông đồ thời hoàng kim trong văn bản cùng tên của nhà th

. Hãy viết một đoạn văn tổng – phân – hợp khoảng 10 câu, trình bày cảm nhận của em về nhân vật ông đồ thời hoàng kim trong văn bản cùng tên của nhà thơ Vũ Đình Liên; trong đó có sử dụng câu cảm thán, câu cầu khiến, câu trần thuật, câu nghi … Đọc tiếp