Giải quyết tình huống thực tiễn liên quan đến cảm ứng ở thực vật hoặc tập tính ở động vật (gọi tên, giải thích) 1Kỹ thuật trồng, chăm sóc cây trồng ho

Giải quyết tình huống thực tiễn liên quan đến cảm ứng ở thực vật hoặc tập tính ở động vật (gọi tên, giải thích) 1Kỹ thuật trồng, chăm sóc cây trồng hoặc điều khiển hoa nở. 2Cây mọc cong về một phía hoặc tạo cây cảnh. 3Huấn luyện động vật trong giải trí, an ninh … Đọc tiếp

Cuối năm xếp loại học lực của lớp 6B có 3 loại giỏi, khá ,trung bình. Trong đó loại giỏi chiếm 40% sĩ số của lớp và bằng 3/4 loại khá, loại trung bình

Cuối năm xếp loại học lực của lớp 6B có 3 loại giỏi, khá ,trung bình. Trong đó loại giỏi chiếm 40% sĩ số của lớp và bằng 3/4 loại khá, loại trung bình có 3 em. Tính số học sinh của lớp 6B. Tính tỉ số phần trăm của số học sinh loại giỏi … Đọc tiếp

4. ở lúa thân thấp trội hoàn toàn so với Thân cao. Hạt chín sớm trội hơn hạt chín muộn. cho cây lúa thuần chủng thân thấp, hạt Chín muộn giao phấn vớ

4. ở lúa thân thấp trội hoàn toàn so với Thân cao. Hạt chín sớm trội hơn hạt chín muộn. cho cây lúa thuần chủng thân thấp, hạt Chín muộn giao phấn với cây thuần chủng Thân cao.hạt chín sớm thu được F1. Tiếp tục cho F1 giao phấn với nhau. Xác định kiểu gen, … Đọc tiếp