Viết 1 đoạn văn có sử dụng câu Cầu khiến về dịch COVID 19 5-7 câu
Viết 1 đoạn văn có sử dụng câu Cầu khiến về dịch COVID 19 5-7 câu
Viết 1 đoạn văn có sử dụng câu Cầu khiến về dịch COVID 19 5-7 câu
“No student in the class is bigger than Lan” Taị sao câu này “students” là số nhiều lại dùng tobe “is” ạ
Hai chiếc xe máy chuyển động đều trên cùng một đường thẳng. Nếu chúng đi lại gần nhau thì cứ 6 phút khoảng cách giữa chúng lại giảm đi 6 km. Nếu chúng đi cùng chiều thì cứ sau 12 phút khoảng cách giữa chúng tăng lên 2 km. Tính vận tốc của mỗi xe.
Liên hệ thực tế(cho ví dụ) về những đặc trưng cơ bản của chủ nghĩ xã hội ở Việt Nam (Nếu dài thì chỉ cần 1 vd, nếu ngắn bạn hãy nêu 2 vd) (Mình thì muốn 2 vd, nếu được mình cám ơn rất nhiều)
III/ Chọn dạng đúng của từ 1. Your bag is _____________ (easy) than mine. 2. My mother’s advice is _____________ (useful) for me. 3. The summer this year is _____________ (dry) as ever. 4. It is _____________ (difficult) rule of all 5. This pen writes _____________ (good) than my previous one. 6. This actor is … Đọc tiếp
a)Nêu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại b)Nêu ưu nhược điểm của các biện pháp
câu 1 : a) nêu vị trí của lục địa australia và 2 nhóm đảo thuộc châu đại dương b) giải thích vì sao đại bộ phận diện tích lục địa australia có khí hậu khô hạn
vườn bách thú ở Hà Nội có phải là một hệ sinh thái không? Vì sao
Khí lý tưởng không có đặc điểm nào sau đây A. Lực tương tác giữa các phân tử rất lớn B. Kích thước các phân tử không đáng kể C. Các phân tử chuyển động hỗn loạn không ngừng D. Các phân tử chỉ tương tác khi va chạm với nhau và va chạm vào … Đọc tiếp
Câu 34: Tại sao các nhà yêu nước lúc bấy giờ muốn noi theo con đường của Nhật Bản?