Bài 1: Tìm x biết 10/3.x-27/4=13/4 Bài 2:An có số bi bằng 5/4 số bi của Hà, số bi của Hà bằng 2/3 số bi của Hải và 1/2 số bi của hải bằng 12 bi a) Tí

Bài 1: Tìm x biết 10/3.x-27/4=13/4 Bài 2:An có số bi bằng 5/4 số bi của Hà, số bi của Hà bằng 2/3 số bi của Hải và 1/2 số bi của hải bằng 12 bi a) Tính số bi của An,Hà,Hải b) Tính tỉ số phần trăm số bi của Hải so với số … Đọc tiếp

câu 1;để đảm bảo an toàn khi đi đường ta phải làm gì ? câu 2;việc học tập có ý nghĩa như thế nào? em sẽ làm gì thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập

câu 1;để đảm bảo an toàn khi đi đường ta phải làm gì ? câu 2;việc học tập có ý nghĩa như thế nào? em sẽ làm gì thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình ? câu 3; trong trường hợp em bị xâm hại về danh dự ,nhân phẩm em … Đọc tiếp

Bài 1. Viết chương trình: – Nhập vào số nguyên N. – Xuất ra màn hình các số chẵn từ 1 đến N. – Xuất ra màn hình các số lẻ từ 1 đến N. Bài 2. Viết chươ

Bài 1. Viết chương trình: – Nhập vào số nguyên N. – Xuất ra màn hình các số chẵn từ 1 đến N. – Xuất ra màn hình các số lẻ từ 1 đến N. Bài 2. Viết chương trình: – Nhập vào số nguyên N. – Xuất ra màn hình tổng các số từ … Đọc tiếp

1. Sau khi rút quân về nước lý thường kiệt đã làm gì để chuẩn bị kháng chiến ?Tại sao ông lại chọn sông Như Nguyệt làm để xây dựng phòng tuyến? 2.Trìn

1. Sau khi rút quân về nước lý thường kiệt đã làm gì để chuẩn bị kháng chiến ?Tại sao ông lại chọn sông Như Nguyệt làm để xây dựng phòng tuyến? 2.Trình bày nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba cuộc cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên của … Đọc tiếp