Chia sẻ kinh nghiệm sử dụng của các PP, KTDH lịch sử trong thực tiễn nhà trường của thầy/cô.
Chia sẻ kinh nghiệm sử dụng của các PP, KTDH lịch sử trong thực tiễn nhà trường của thầy/cô.
Chia sẻ kinh nghiệm sử dụng của các PP, KTDH lịch sử trong thực tiễn nhà trường của thầy/cô.
Câu 1 : Muỗi và bệnh sốt rét có liên quan gì? Tại sao miền núi thường mắc bệnh sốt rét cao, đề phòng bệnh sốt rét ta phải làm gì ? Câu 2 : Trình bày vòng đời của sán lá gan, đề phòng bệnh giun sán ta phải làm gi ?.
Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau đôi một ? * Đây là bài ôn kiểm tra phần Tổ hợp – Xác suất, giúp mình với nhé T^T
a, rừng có vai trò như thế nào? b, theo em, cần làm gì để bảo vệ và phát triển rừng?
phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung.Tìm x: x^2+6x=x+6
Giải giúp em câu này với ạ: Tìm số nghiệm của phương trình log5 (1+X^2) + log1/3(1-X^2) =0
em Hãy kể tên 1 di tích lịch sử ở tỉnh Đồng Nai mà em biết. di tích đó nằm ở huyện nào của tỉnh đồng nai
Nêu các loại giống tạo biến dị tổ hợp(tên, nguồn gốc, ưu điểm) Nêu các loại giống tạo phương pháp gây đột biến
Điều gì trong chính sách mới của tổng thống Ph. Ru-dơ-ven làm em ấn tượng nhất?vì sao? GIÚP MÌNH VỚI Ạ NHANH NHÉ
Bài 1: Viết các PTHH sau thành dãy chuyển hóa d, Al2O3 —> Al —-> AlCl3 —> Al(OH)3 —> Al2(SO4)3 e, Fe —> FeCl3 —-> Fe(OH)3 —-> Fe2O3 —-> Fe2(SO4)3 Bài 2 : Bài tập nhận biết 1, Có 4 lọ mất nhãn, mỗi lọ đựng 1 trong 3 dung dịch sau : KOH, Ca(OH)2, … Đọc tiếp