Tìm x X*3,6+8,4*X-X*2=14,52 Tính bằng cách thuận tiện 3,64:½+1,18*4+3,6:0,25
Tìm x X*3,6+8,4*X-X*2=14,52 Tính bằng cách thuận tiện 3,64:½+1,18*4+3,6:0,25
Tìm x X*3,6+8,4*X-X*2=14,52 Tính bằng cách thuận tiện 3,64:½+1,18*4+3,6:0,25
Câu 1: từ nội dung văn bản ” Bàn luận về phép học ” em hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 5-7 câu, nêu suy nghĩ của em về chủ đề: ” học phải kết hợp với làm bài tập thì mới hiểu bài ” Câu 2:Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh … Đọc tiếp
cho phương trình x ² + ( 2m – 1 )x + m ² – 1 = 0. tìm tất cả giá trị của tham số m để pt đã cho có hai nghiệm phân biệt $x_{1}$ , $x_{2}$ thỏa hệ thức $x_{1}$ ² + $x_{2}$ ² = 9
giải phương trình : ( 1+ 1/x) ^3 .(1+x)^3=16
Một phân tử ADN có chiều dài 5100A°,biết ti lệ Adennin chiếm 20% tổng số nucleotit của cả phân tử ADN trên . a) tính tổng số nucleotit của đoạn ADN trên . b) tính số nucleotit mỗi loại của đoạn ADN trên
I like papayas and neither does my brother. Tìm lỗi sai
giúp với ạ Bài 1 a) Cho a = 45 ; b=204 ;c=126. Tìm ƯCLN (a,b,c ) và BCNN (a,b,c) b) Cho a=220 , b=240 ,c = 300 . Tìm ƯC (a,b,c) và BC (a,b,c) Bài 2 Tìm số tự nhiên a lớn hơn 30, biết rằng 612 chia hết cho avaf 680 chia hết … Đọc tiếp
All members will give the United nations every assistance in any action it does in accordance with the present charter
1-Điền vào các chỗ trống trong yêu cầu 1 của bài ôn tập:= 1 ;While i…(1)….n do Begin If n …(2)….i = 0 then writeln(…(3)……); …(4)…… End ; Chỗ trống (1) A.> B.< C.= D.
thế nào là nhiễm trùng,nhiễm độc