HS chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
HS chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
HS chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Nếu mở cả 2 vòi nước chảy vào 1 bể cạn thì sau 2h15p bể đầy. Nếu mở riêng từng vòi thì vòi thứ nhất làm đầy bể nhanh hơn vòi hai 2h. Hỏi nếu mở riêng từng vòi thì mỗi vòi chảy bao lâu đầy bể
cho 120g dung dịch axit axetic 15% tác dụng với Natri cacbonat a) Tính khối lượng dung dịch axit axetic đã phản ứng b) tính khối lượng muối sinh ra sau phản ứng c) Tính thể tích khí sinh ra ở đktc d) Tính nồng độ phần trăm dung dịch thu được
Điền những từ thích hợp sau đây: ” dương; âm; mảnh lụa; thanh thủy tinh” vào chỗ trống: Đưa thanh thủy tinh mang điện tích(1)…………được cọ xát với mảnh lụa mang điện tích(2)……. vì các electron từ(3)………………. dịch chuyển sang(4)……………. Làm hộ mình nhé, hứa vote 5 sao mà!
Cho tam giác abc tìm điểm K thoả mãn sao cho: vectơ KA +vector KC-vector KB=vector BC
Trong 2 nguyên nhân thắng lợi của phong trào Tây Sơn này nguyên nhân nào là quan trọng nhất? Vì sao? – Nhờ ý chí đấu tranh chống áp bức bốc lột, tinh thần yêu nước, đoàn kết và hi sinh cao cả của nhân dân – Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của … Đọc tiếp
Một lọ thủy tinh được đậy bằng nút thủy tinh. Nút bị kẹt không lấy ra được. Dựa trên những kiến thức đã được học về sự nở vì nhiệt của các chất, em hãy đề ra phương án lấy nút thủy tinh ra khỏi lọ và giải thích tại sao lại làm như vậy?
Em hãy cho bik tỉ lệ % chất dinh dưỡng còn lại và chất khô của bột cá (biết rằng: nước 90,97%; 4,29% lipit; 11,64% gluxit, 25,04% khoáng và vitamin) là bao nhiu? Phân loại thức ăn đó dựa vào chất dinh dưỡng. Mai thi rồi m.n ạ :(((
Hai đoạn thẳng AC và BD cắt nhau tại trung O của mỗi đường. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BC và CD, AM và AN cắt BD lần lượt tại E và F. Chứng minh: BE=EF=FC
trình bày cấu tạo của hiv? trình bày đặc điểm của virut về: cấu tạo, sự nhân lên, hình thức dinh dưỡng