Cho 11,8 gam hỗn hợp gồm Al và Cu vào dung dịch axit H2SO4 loãng (dư)/thu được 6,72 lít khí (ở đktc) và chất rắn. X a. Tính phần trăm khối lượng của mỗi kim loại trong hỗn hợp đầu. b. Cho X vào dd axit H2SO4 đặc, nóng (dư), thu đc khí SO2 (ở … Đọc tiếp
cho tam giác ABC có AM là đường trung tuyễn. Chứng minh rằng BC = 2AM
1 gia đình trong 1 ngày sd các đồ dùng điện sau. 2 bóng đèn sợi đốt 60W trong 3h 2 quạt trần 80W trong 4h . 1 máy bơm nước 250 W trong 1h.hỏi a,giả sử tgian sd đồ dùng trong ngày ko thay đổi thì trong 1 tháng 30 ngày điện năng tiêu … Đọc tiếp
những con người có lòng hiếu thảo yêu thương gia đình mn giúp mik với
Viết mở bài kèm theo câu nói của một nhà văn để trích ra câu :”Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có cho đề chứng minh : “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn … Đọc tiếp
tính bằng cách thuận tiện a) 47/53 (17/3-53/47)+17/3 (6/17-47/53) b) -41/32 (15/8-16/41)+ 15/8(41/32-8/3)
Trước 2nam tổng số tuỏi của 2 mẹ con là 41 tuổi hiện nay tuổi cưa con bằng 2/7 tuổi của mẹ tính tuổi của mỗi người hiện nay
Exercise 4. Combine these pairs of sentences using “too ….to” 1. The bag was very heavy. She couldn’t carry it. _________________________________________________________________________________________ 2. He is very old. He can’t run. _________________________________________________________________________________________ 3. She is very young. She can’t go to school. _________________________________________________________________________________________ 4. Tom is very short. He can’t play volleyball. _________________________________________________________________________________________ 5. It’s very late. … Đọc tiếp
dựa vào hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong thức ăn , hãy phân biệt thức ăn giàu protein, thức ăn thô xanh , thức ăn giàu glaxit . ở địa phương em người ta đã làm gì để đảm bảo nguồn thức ăn giàu protein , ghixit
công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào ? đã ghi nhận những nhóm quyền nào ? nêu nội dung của nhóm quyền đó