Sân trường hình chữ nhật có chu vi là 300m, chiều rộng sân trường bằng 2/3 chiều dài sân trường. a. Tính diện tích sân trường. b.người ta lấy 1/3 sân

Sân trường hình chữ nhật có chu vi là 300m, chiều rộng sân trường bằng 2/3 chiều dài sân trường. a. Tính diện tích sân trường. b.người ta lấy 1/3 sân trường để thiết kế làm vườn hoa. Hỏi diện tích sân trường còn lại bao nhiêu.

Cho các đa thức : A(x) = 3×2 – 5x + x3 – x2 – 7 và B(x) = -5x + 11 + x3 a, Thu gọn rồi sắp xếp mỗi đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến b, Tín

Cho các đa thức : A(x) = 3×2 – 5x + x3 – x2 – 7 và B(x) = -5x + 11 + x3 a, Thu gọn rồi sắp xếp mỗi đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến b, Tính A(2) và B(-1) c, Tìm đa thức f(x) biết f(x) = A(x) … Đọc tiếp

Một lớp có 40 học sinh, gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số học sinh của lớp . Số học sinh trung bình bằng 3/8 số học

Một lớp có 40 học sinh, gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số học sinh của lớp . Số học sinh trung bình bằng 3/8 số học sinh còn lại. Tính số học sinh mỗi loại của lớp? Giúp mình với mình cần gấp