em hãy viết một bài văn tả hình, dáng tính tình và hoạt động của một người em thường gặp (thấy giáo , cô giáo , bác hàng xóm ,….) nhớ ko chép mạng t

em hãy viết một bài văn tả hình, dáng tính tình và hoạt động của một người em thường gặp (thấy giáo , cô giáo , bác hàng xóm ,….) nhớ ko chép mạng tui đọc hết rùi đó làm giúp tui nhưng hok chép mạng

Chất nào sau đây trong thức ăn được hấp thụ trực tiếp mà không cần trải qua quá trình biến đổi về lí học và hóa học? A: Vitamin. B: Lipit. C:

Chất nào sau đây trong thức ăn được hấp thụ trực tiếp mà không cần trải qua quá trình biến đổi về lí học và hóa học? A: Vitamin. B: Lipit. C: Prôtêin. D: Gluxit. 17 Cơ quan nào của đường dẫn khí có chức năng cản bụi, làm sạch, làm ẩm và sưởi ấm … Đọc tiếp

1.make meaningful sentences using the following cues. 1. What time / Nga / get / morning? → …………………………………………………………. 2. You / can / games / afternoon /

1.make meaningful sentences using the following cues. 1. What time / Nga / get / morning? → …………………………………………………………. 2. You / can / games / afternoon / but / must / homework / evening. 3. Lan / walk / ride / bike / school? 4. When / it / hot / we / often / … Đọc tiếp

tóm tắt: Lớp 4a và lớp 4B trồng được 330 cây. lớp 4A có 34 học sinh, lớp 4B có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu câu, bi

tóm tắt: Lớp 4a và lớp 4B trồng được 330 cây. lớp 4A có 34 học sinh, lớp 4B có 32 học sinh. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu câu, biết rằng mỗi học sinh đều trồng số cây như nhau? Lưu ý tóm tắt thôi ko cần giải