II. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: A- TRẮC NGHIỆM:(Tham khảo) Khoanh troøn chöõ caùi tröôùc caâu traû lôøi ñuùng 1. Lí do chính của việc đặt ròng ròng cố định ở

II. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: A- TRẮC NGHIỆM:(Tham khảo) Khoanh troøn chöõ caùi tröôùc caâu traû lôøi ñuùng 1. Lí do chính của việc đặt ròng ròng cố định ở đỉnh cột cờ là để có thể A. tăng cường độ của lực dùng để kéo cờ lên cao. B. giảm cường độ của … Đọc tiếp

Câu 1: Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô quyền? Sau khi Ngô Quyền mất tình hình nước ta như thế nào? Câu 2: Em hãy trình bày công

Câu 1: Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô quyền? Sau khi Ngô Quyền mất tình hình nước ta như thế nào? Câu 2: Em hãy trình bày công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh đối với nước ta trong buổi đầu độc lập. Câu 3: … Đọc tiếp

5.Trong phòng thí nghiệm oxit sắt từ (Fe 3 O 4 ) được điều chế bằng cách dùng oxi để oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao. a. Tính khối lượng sắt và thể tích kh

5.Trong phòng thí nghiệm oxit sắt từ (Fe 3 O 4 ) được điều chế bằng cách dùng oxi để oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao. a. Tính khối lượng sắt và thể tích khí oxi ( ở đktc) cần thiết để điều chế được 3,48 gam oxit sắt từ. b. Để có được … Đọc tiếp

Use a relative prounoun(who, whom, which, or that) to commbine these pairs of sentences. Use commas when necessary. 1.Some documents have been found.

Use a relative prounoun(who, whom, which, or that) to commbine these pairs of sentences. Use commas when necessary. 1.Some documents have been found. They were stolen from a car. 2.Dr.Michelle Weil wrote a book about “techno trees”.She is a psychologists. 3.He works for a computer magazine. The magazine is very popular in Mexico. 4.Marta has … Đọc tiếp