Viết chương trình nhập vào số năm N được nhập từ bàn phím và cho biết năm N vừa nhập là năm nhuận hay năm không nhuận. Hướng dẫn

Viết chương trình nhập vào số năm N được nhập từ bàn phím và cho biết năm N vừa nhập là năm nhuận hay năm không nhuận. Hướng dẫn – năm nhuận là năm có 366 ngày , ngược lại thì có 365 ngày – năm nhuận là năm chia hết cho 400 hoặc chia … Đọc tiếp

Câu 1: Kể tên các tác phẩm và tác giả thuộc văn bản nghị luận mà em đã được học. Câu 2: Chuyển các câu chủ động sau đây thành câu bị động theo hai các

Câu 1: Kể tên các tác phẩm và tác giả thuộc văn bản nghị luận mà em đã được học. Câu 2: Chuyển các câu chủ động sau đây thành câu bị động theo hai cách: a) Tôi mượn quyển sách ở thư viện. b) Bà đã dọn cơm xong rồi. Câu 3: Từ văn … Đọc tiếp

Người ta muốn đánh dấu vào ba điểm A, B, C trên môt bức tường thẳng để đóng đinh treo ảnh triển lãm. Bức tường cao 4m và có chiỀu cao 6m. Điểm A nằm đ

Người ta muốn đánh dấu vào ba điểm A, B, C trên môt bức tường thẳng để đóng đinh treo ảnh triển lãm. Bức tường cao 4m và có chiỀu cao 6m. Điểm A nằm đúng giữa bức tường. Hai điểm B và C ở độ cao 2,5m. B cách mép tường trái 1m, C … Đọc tiếp

Đơn vị đo độ dài là j? Nêu 1 số dụng cụ đo thể tích? GHĐ của bình chia độ là j? ĐCNN của bình chia độ là j? Khối lượng là j? Dụng cụ đo khối lượng là

Đơn vị đo độ dài là j? Nêu 1 số dụng cụ đo thể tích? GHĐ của bình chia độ là j? ĐCNN của bình chia độ là j? Khối lượng là j? Dụng cụ đo khối lượng là j? Đơn vị đo khối lượng? Kể tên 1 vài loại cân Lực là j ?Dụng … Đọc tiếp

Bài 2: Chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống. 1. My sister and I – reading an interesting book. (am, is, are) 2. Let’s go -. (sch

Bài 2: Chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống. 1. My sister and I …. reading an interesting book. (am, is, are) 2. Let’s go ….. (school, the school, to school) 3. Do you have …. meat? (some, a, any) 4. I have …. rice. (a few, a little, any)

Giúp mình câu này với Câu 1:Viết năm số hạng xen giữa 25 và 1 để được một cấp số cộng.Tính tổng các số hạng đó. Câu 2:Tìm bốn số hạng liên tiếp của m

Giúp mình câu này với Câu 1:Viết năm số hạng xen giữa 25 và 1 để được một cấp số cộng.Tính tổng các số hạng đó. Câu 2:Tìm bốn số hạng liên tiếp của một cấp số cộng biết tổng của chúng bằng 10 và tổng bình phương của chúng bằng 30