Vì sao ở đông nam á có sản lượng cá biển lớn nhưng lại không có sản lượng lớn bằng các khu vực khá
Vì sao ở đông nam á có sản lượng cá biển lớn nhưng lại không có sản lượng lớn bằng các khu vực khá
Madeline
GIÚP MÌNH VỚI Ạ MỘT CẦN TRỤC CÓ CÔNG SUẤT 600W NÂNG 1 THÙNG HÀNG LÊN CAO 5 MÉT TRONG THỜI GIAN 10 GIÂY TÍNH CÔNG MÀ CẦN TRỤC THỰC HIỆN XÁC ĐỊNH KHỐI
GIÚP MÌNH VỚI Ạ MỘT CẦN TRỤC CÓ CÔNG SUẤT 600W NÂNG 1 THÙNG HÀNG LÊN CAO 5 MÉT TRONG THỜI GIAN 10 GIÂY TÍNH CÔNG MÀ CẦN TRỤC THỰC HIỆN XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG CỦA THÙNG HÀNG CHÚC CÁC BẠN MAI THI TỐT NHÉ ! :))
Viết chương trình tính X=1+1/2+1/3+1/4+…1/n,n được nhập từ bàn phím
Viết chương trình tính X=1+1/2+1/3+1/4+…1/n,n được nhập từ bàn phím
BÀI 03. (2 điểm) Đọc bài thơ: Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quanh nhà Mái trèo nghe vọng sông sa Êm êm nghe tiếng của bà năm xư
BÀI 03. (2 điểm) Đọc bài thơ: Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quanh nhà Mái trèo nghe vọng sông sa Êm êm nghe tiếng của bà năm xưa. Nghe trăng thở động tầu dừa Dào dào nghe chuyển cơn mưa giữa trời. Thêm yêu tiếng hát nụ cười … Đọc tiếp
1. I like/evening walks around/neighborhood.
1. I like/evening walks around/neighborhood.
Trào lưu cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX ra đời trong bối cảnh nào ? Nêu nội dung và ý nghĩa của những đề nghị cải cách đó.
Trào lưu cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX ra đời trong bối cảnh nào ? Nêu nội dung và ý nghĩa của những đề nghị cải cách đó.
nếu em là giám đốc em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường Làm hay nhá
nếu em là giám đốc em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường Làm hay nhá
Câu hỏi: Thiết bị nào không phải là thiết bị đầu vào của máy tính? * Loa. Phím. Chuột. Máy quét.
Câu hỏi: Thiết bị nào không phải là thiết bị đầu vào của máy tính? * Loa. Phím. Chuột. Máy quét.
Tính chu vi hình tròn có A)bán kính r=9m. B)đường kính d=0,75cm C)bán kính r=2 1phần2 cm
Tính chu vi hình tròn có A)bán kính r=9m. B)đường kính d=0,75cm C)bán kính r=2 1phần2 cm
IV: Combine these pairs of sentences, using the who, which, where and whose, whom: 1. He met many friends. The friends encouraged him in his work –
IV: Combine these pairs of sentences, using the who, which, where and whose, whom: 1. He met many friends. The friends encouraged him in his work ……………………………………………………………………………………………….. 2.He often tells me about his village. He was born there ……………………………………………………………………………………………….. 3.Can you understand the question? He asked you the question last time ……………………………………………………………………………………………….. 4.The man is … Đọc tiếp