Có những cách nào để phân loại giống vật nuôi? Mỗi loại cho 4 vd cụ thể. MNG ƠI GIÚP MIK VS
Có những cách nào để phân loại giống vật nuôi? Mỗi loại cho 4 vd cụ thể. MNG ƠI GIÚP MIK VS
Maria
Sắp xếp các đối tượng động vật cho trước theo đúng lớp Thú: trâu, bò, cá Voi, chuột chù, chuột chũi… Liệt kê các hình thức sinh sản ở động vật. – Tr
Sắp xếp các đối tượng động vật cho trước theo đúng lớp Thú: trâu, bò, cá Voi, chuột chù, chuột chũi… Liệt kê các hình thức sinh sản ở động vật. – Trình bày khái niệm đấu tranh sinh học ở động vật. Cho 1 số ví dụ. – Chỉ ra 1 số biện pháp … Đọc tiếp
qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ cứu nước 1946-1975 thắng lợi, em rút ra được bài học gì cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện
qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ cứu nước 1946-1975 thắng lợi, em rút ra được bài học gì cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay
1. toothache/ because/ You/ too/ you/ much/ have/ candy./ eat 2. we/ so/ more/ I/ can/ free/ on/ have/ Sunday,/ time/ the/ go/ zoo./ to 3. fast/ shoul
1. toothache/ because/ You/ too/ you/ much/ have/ candy./ eat 2. we/ so/ more/ I/ can/ free/ on/ have/ Sunday,/ time/ the/ go/ zoo./ to 3. fast/ should/ food./ You/ less/ eat 4. going/ my/ to/ but/ going. /am/ Today/ I/ brother/ school/ isn’t 5. a bike/ riding/ and/ running/ such as/ Sports,/ a lot … Đọc tiếp
Cho `a,b>= 0` Chứng minh : `√a +√b >= √(a+b)`
Cho `a,b>= 0` Chứng minh : `√a +√b >= √(a+b)`
Bài 1 : Nhập và in ra mảng số nguyên gồm N phần tử (N< hoặc bằng 100, N nhập từ bàn phím)
Bài 1 : Nhập và in ra mảng số nguyên gồm N phần tử (N< hoặc bằng 100, N nhập từ bàn phím)
từ lời kêu gọi binh sĩ tham gia chiến đấu bảo vệ đất nước của trần quốc tuấn trong hịch tướng sĩ cùng với những kiến thức xã hội em hãy trình bày suy
từ lời kêu gọi binh sĩ tham gia chiến đấu bảo vệ đất nước của trần quốc tuấn trong hịch tướng sĩ cùng với những kiến thức xã hội em hãy trình bày suy nghĩ về lòng yêu nước của thế hệ trẻ hiện nay ( lập dàn ý ko cần phải chi tiết đâu … Đọc tiếp
Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nằm mục đích gì? A, Trẻ em đc bảo vệ toàn diện B, Trẻ em đc đi hk C, Trẻ em đc phát triển đầy đủ D, TRẻ
Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nằm mục đích gì? A, Trẻ em đc bảo vệ toàn diện B, Trẻ em đc đi hk C, Trẻ em đc phát triển đầy đủ D, TRẻ em đc vui trơi
Tìm x: a.(1+2+3+4+…+100).(x-3)=0 b.(2.x-10).(x-3)=0
Tìm x: a.(1+2+3+4+…+100).(x-3)=0 b.(2.x-10).(x-3)=0
làm phần nào cũng được Choose the one word or phrase – a, b, c, or d – that best completes the sentences. 16. ______ more information, please telepho
làm phần nào cũng được Choose the one word or phrase – a, b, c, or d – that best completes the sentences. 16. ______ more information, please telephone our main office. a. If you will need b. Should you need c. You should need d. If you needed 17. It’s time governments ______ something … Đọc tiếp