II. Circle the word with a different stress pattern from the others. 1. A. sensitive B. active C. attractive D. talkative 2. A. community B. activity C. quality D. character 3. A. nationality B. opportunity C. creativity D. communication 4. A. express B. practice C. describe D. decide 5. A. language B. conference C. understand … Đọc tiếp
Đối với người đi bộ, phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ? A. Người đi bộ được qua đường ở những nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường. B. Người đi bộ qua đường nơi có cầu vượt, đường hầm dành cho người đi bộ và … Đọc tiếp
Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông. Đọc đoạn thơ trên, em thấy được những ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối với quê hương như thế nào?
Lập bảng thống kê các cuộc đấu tranh của Ân độ từ thế kỉ XVIII-Đầu thế kỉ XX
C1: Trong những năm học gần đây,em đã được tham gia những hoạt đọng nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ trức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tường sâu sắc nhất? Vì sao? c2: em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt đọng của nhà trường … Đọc tiếp
Giúp e giải bài này với X^-3x+2=(1-x) √3x-2)
1.Nêu sự khác nhau trong sản xuất câu công nghiệp và cây lương thực ở châu phi 2.Trình bày và giải thích sự phân bố dân cư ở châu Phi 3.Lập bảng so sánh đặc điểm kinh tế của 3 khu vực châu Phi
Tìm ước chung lớn nhất của : a) 9 và 81 b) 11 và 15 c) 24,16,8 d) 16,32,112 ( Lưu ý : ghi rõ cách làm ra ạ!)
có thể giúp mik làm bài này dc ko : Em hãy viết thư cho người thân trong gia đình mik để chia sẽ trải nghiệm của mik về đại dịch covid – 19
cho y=x^2+2x+6 và y=mx^2-2mx+3m.tìm m để ha hàm số cắt nhau tại 2 điểm x1 và x2 sao cho x1^2+x2^2 lớn hơn hoặc bằng 4