Câu 6: Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kì đều …………………….. lên kim nam châm đặt gần nó. Ta nói rằng ………………. có ……………………………

Câu 6: Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kì đều …………………….. lên kim nam châm đặt gần nó. Ta nói rằng ………………. có …………………………… Câu 7: Khi đặt một kim nam châm gần dây dẫn, ……………………… bị lệch. Điều đó chứng tỏ ………………đã tác dụng một ……………………. … Đọc tiếp

I. Make questions with “how much/ how many”.( Đặt câu hỏi với “how much/ how many” cho từ có đấu chấm hai bên) 1. There is ·some· milk in the bottle.

I. Make questions with “how much/ how many”.( Đặt câu hỏi với “how much/ how many” cho từ có đấu chấm hai bên) 1. There is ·some· milk in the bottle. =>……………………………………………………. 2.I need ·three· cans of apples in his bag. =>…………………………………………………….

Giải thích cho mk nghĩa của các từ này, dạo này mấy đứa trong lớp mk hay nói mấy cái này mà mk chẳng hiểu ý tụi nó là cái j hết. Mặc dù đã xem ở trên

Giải thích cho mk nghĩa của các từ này, dạo này mấy đứa trong lớp mk hay nói mấy cái này mà mk chẳng hiểu ý tụi nó là cái j hết. Mặc dù đã xem ở trên mạng nhưng vẫn ko hiểu j: – trẻ trâu – cơm chó – còn từ nào mà … Đọc tiếp

Một người đang đi xe với tốc độ 36 km/h đến đầu một dốc nghiêng thì thả cho xe chạy xuống dốc, sau khi chạy được 5 m thì tốc độ của xe bằng 41,4 km/h.

Một người đang đi xe với tốc độ 36 km/h đến đầu một dốc nghiêng thì thả cho xe chạy xuống dốc, sau khi chạy được 5 m thì tốc độ của xe bằng 41,4 km/h. Biết hệ số ma sát giữa xe và mặt dốc là 0,2, lấy g = 10 m/s2. Góc nghiêng … Đọc tiếp