a) -3 √5 và -5 √3 b) √3/ 2 và 1 c ) √9 và √25 – √16 d ) √8 / 3 và 3/ 4
a) -3 √5 và -5 √3 b) √3/ 2 và 1 c ) √9 và √25 – √16 d ) √8 / 3 và 3/ 4
a) -3 √5 và -5 √3 b) √3/ 2 và 1 c ) √9 và √25 – √16 d ) √8 / 3 và 3/ 4
Viết chương trình cho nhập vào một chuỗi ký tự, sau đó xử lý chuỗi đó để tất cả những chữ cái đầu của một từ trở thành viết hoa. vi du: toi ten la minh => Toi Ten La Minh
hãy nêu quan diểm của em về tìinh trạng tảo hôn (khoảng 15 dong )
viết các phân số sau thành số thập phân: 3/4, 5/8, 6/25, 5/40, 12/60, 16/20
Hãy cho ví dụ về điệp ngữ chuyển tiếp (2-3 ví dụ) [ Ví dụ phải siêu ngắn khổng lồ đấy nhá mn] ~~~ Càng ngắn càng tốt ná nà na~~~ [Nhanh trc 21h tối nay] Cs time thì cho mìn xin 1 tấm ảnh anime Ngạo Kiều trong “Ái Ngạo Kiều long vương gia”(ảnh … Đọc tiếp
Nêu các bước định dạng phông chữ và định dạng gõ chữ và định dạng kiểu chữ
Một bánh răng dẫn động có số răng là 51 răng quay với vận tốc là 150vòng /phút. bánh bị dẫn có tốc độ quay là 450vòng /phút. a) Tính tỉ số truyền và số răng bánh bị dẫn b) nếu thay bánh bị dẫn bằng 1 bánh răng khác có số răng là 153 … Đọc tiếp
Viết mở bài và kết bài văn nghị luận chứng minh câu tục ngữ ” Có công mài sắt có ngày nên kim ” và ” Có chí thì nên ” Cái này ngắn nên m.n KO CHÉP MẠNG nha Nhắc lại KO CHÉP MẠNG ( cảm ơn ạ )
một hình chữ nhật có chu vi là 172/3 cm chiều dài hơn chiều rộng 18/3 cm tính diện tích hình chữ nhật đó trả lời nhanh dùm mình nhé
Về quan hệ dinh dưỡng giữa các bậc dinh dưỡng trong quần xã, có hai loại mô hình phổ biến của tổ chức quần xã: mô hình từ dưới lên và mô hình từ trên xuống. Mô tả hai loại mô hình trên. Nêu ý nghĩa thực tiễn của mô hình từ trên xuống.