Bài 1: Tìm X a, 70-5. (x-3) =45 b, 4221: (x-16) =21 Bài 2:Tinh D= 1+2+3+4+……+100 A= 100+101+102+…..+999
Bài 1: Tìm X a, 70-5. (x-3) =45 b, 4221: (x-16) =21 Bài 2:Tinh D= 1+2+3+4+……+100 A= 100+101+102+…..+999
Bài 1: Tìm X a, 70-5. (x-3) =45 b, 4221: (x-16) =21 Bài 2:Tinh D= 1+2+3+4+……+100 A= 100+101+102+…..+999
Viết chương trình để nhập tên và hiển thị ra màn hình lời chào các bạn trong lớp (30 học sinh)
Tại sao dưới chân của các động vật ăn cỏ như hươu cao cổ lại có móng guốc ?giúp em vs!!
Cho hệ sinh thái có các sinh vật sau: thực vật, sâu, ếch, dê, thỏ, hổ, cáo, rắn, gà, châu chấu, sinh vật phân hủy a) Hãy sắp xếp các sinh vật trên vào thành phần chính của hệ sinh thái b) Vẽ lưới thức ăn của hệ sinh thái
tính chất hóa học của oxi tác dụng với kim loại thử nghiệm có phương trình hóa học nào sau đây A. 2Cu+02→ 2CuO B. 4Al+3O2→ 2Al2O3 C. 4P+5O2→ 2P2O5 D.3Fe+202→ Fe3O4 giúp mik với mai mik thi rồi
Câu 1: Vì sao phải học tập? Nêu các quy định của pháp luật về việc học ? Trách nhiệm của nhà nước trong việc đảm bảo quyền học tập của công dân? Em cần làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập? Câu 2: Nêu quy định của pháp luật … Đọc tiếp
Cho em hỏi là về pt cos2x = cos 4x Mình làm pt trên theo cách trong sách thì lại ra kq là kpi và kp/3 (1) Còn khi chuyển cos2x sang là cos 4x – cos 2x = 0 2coss^2 2x – cos 2x – 1 = 0 thì lại ra kq là kpi … Đọc tiếp
Tên gọi oxit có công thức Fe3O4 là : A.sắt oxit B . sắt từ oxit C . sắt (II) oxit D . sắt (III) oxit
nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp thú
Công cụ cắt thẳng là ? A.crop B.straighten C.detail Đ.white balance