Giải pt a, 2x-5=x+3 b, 3-x=4-2x c, x/3-x=x+1/2 đ, x-3=6/(x-3)
Giải pt a, 2x-5=x+3 b, 3-x=4-2x c, x/3-x=x+1/2 đ, x-3=6/(x-3)
Giải pt a, 2x-5=x+3 b, 3-x=4-2x c, x/3-x=x+1/2 đ, x-3=6/(x-3)
là học sinh em cần phải làm gì để góp phần bảo vệ tính đa dạng của thực vật bảo vệ môi trường,nơi ở trường học
tìm các pthh cho mik nha fes2->(1) so2->(2)so3->(3)h2so4->(4)so2->(5)naso3
Tiềm năng lớn về tự nhiên ở nước ta cho phép khai thác sản lượng thủy sản lớn ở đâu
1. A.chaos B.chat C.Christmas D.chemist gach duoi ch 2. A.gather B.thousand C.throughout D.health th 3.A.during B.music C.culture D.costume u 1.A.celebrate B.cultural C.performance D.serious 2.A.festival B.colourful C.seasonal D.attraction 1.I go to Da Lat Flower Festival every year because I love flowers. 2.The Sea Festival is held in my country every summer.? 3.I took a lot of … Đọc tiếp
Liên hệ thực tiễn, hãy cho biết một số phản ứng em thường thấy? Từ đó hãy rút ra một số tính chất của oxit và bảo vệ các vật dụng hằng ngày?
Câu 1: Cho biết trình tự miêu tả thể hiện trong bài văn? Câu 2: Đọc bài văn, em hình dung vị trí của người miêu tả là ở đâu? Vị trí ấy có tác dụng gì trong việc miêu tả? Bài 3: Đặc sắc cảnh vật và cuộc sống miền cực Nam Tổ quốc … Đọc tiếp
Tỉ lệ thức là gì ?Phát biểu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức Help me please
Nêu ví dụ về tư liệu truyền miệng ,tư liệu bằng chữ và tư liệu hiện vật?