Vì sao đột biến gen luôn biểu hiện ra ” kiểu hình “
Vì sao đột biến gen luôn biểu hiện ra ” kiểu hình ”
Reagan
Câu 82: Phân hữu cơ trước khi sử phai u cho hoai mục nham: A. Thúc day nhanh qua trinh phân giải và tiêu diệt mam bệnh. B. Thúc day nhanh quá trình ph
Câu 82: Phân hữu cơ trước khi sử phai u cho hoai mục nham: A. Thúc day nhanh qua trinh phân giải và tiêu diệt mam bệnh. B. Thúc day nhanh quá trình phân giai. C. Tiêu diệt mầm bệnh. D. Cây hap thụ dược.
Thực hiện phép tính sau: a, ( 2x +3)^3 b,( x/3 – 1)^3 c,(-y^2 + 3x)^3 d, ( x/y – 2y/x)^3
Thực hiện phép tính sau: a, ( 2x +3)^3 b,( x/3 – 1)^3 c,(-y^2 + 3x)^3 d, ( x/y – 2y/x)^3
Cuộc khủng hoảng kinh tế năm 1929 đến năm 1933 diễn ra tiêu biểu ở nước nào
Cuộc khủng hoảng kinh tế năm 1929 đến năm 1933 diễn ra tiêu biểu ở nước nào
bài 14: hãy tính a) khối lượng 0,5 mol Cl2; 0,75 mol Al2O3; 0,5 mol Fe2O3 b) số mol của 171 g Al2(SO4)3; 152g FeSO4; 300g Fe2(SO4)3
bài 14: hãy tính a) khối lượng 0,5 mol Cl2; 0,75 mol Al2O3; 0,5 mol Fe2O3 b) số mol của 171 g Al2(SO4)3; 152g FeSO4; 300g Fe2(SO4)3
So sánh kí hiệu và đường chuyển động
So sánh kí hiệu và đường chuyển động
1. Write a paragraph about the benefits of studying abroud 2.Write a paragraph about the ways to protect endangered animals
1. Write a paragraph about the benefits of studying abroud 2.Write a paragraph about the ways to protect endangered animals
Em hãy kể 10 việc mà gia đình em đã làm với các cơ quan hành chính nhà nước ở xã (phường, thị trấn) của em.
Em hãy kể 10 việc mà gia đình em đã làm với các cơ quan hành chính nhà nước ở xã (phường, thị trấn) của em.
Câu 1: Cho các chất sau: Fe2O3, Fe, FeCl2, Fe(OH)2, FeSO4, FeCl3, Fe(NO3)2. a) Hãy sắp xếp các chất trên thành một dãy chuyển đổi hóa học. b) Viết các
Câu 1: Cho các chất sau: Fe2O3, Fe, FeCl2, Fe(OH)2, FeSO4, FeCl3, Fe(NO3)2. a) Hãy sắp xếp các chất trên thành một dãy chuyển đổi hóa học. b) Viết các phương trình hóa học của dãy chuyển đổi trên (ghi rõ điều kiện phản ứng)
Bài 1: Tính tổng S=1/2+1/4+1/6+…+1/n Bài 2:Nhập vào 1 số nguyên n. Tính các số <=n và chia hết cho 3 Bài 3: Viết chương trình tính tổng 100 số tự n
Bài 1: Tính tổng S=1/2+1/4+1/6+…+1/n Bài 2:Nhập vào 1 số nguyên n. Tính các số