Remi

Pháp luật Việt Nam là phương tiện phát huy A: quyền làm chủ của nhân dân. B: năng lực xóa bỏ loại hình cạnh tranh. C: khả năng thúc đẩy hiện tượn

Bởi

Pháp luật Việt Nam là phương tiện phát huy A: quyền làm chủ của nhân dân. B: năng lực xóa bỏ loại hình cạnh tranh. C: khả năng thúc đẩy hiện tượng khủng hoảng. D: chủ nghĩa độc tôn dân tộc.

Câu 2. Trong Triết học duy vật biện chứng, thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng A.thống nhất hữu cơ với nhau. B. tách rời nhau. C. tồ

Bởi

Câu 2. Trong Triết học duy vật biện chứng, thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng A.thống nhất hữu cơ với nhau. B. tách rời nhau. C. tồn tại bên nhau. D. bài trừ lẫn nhau. Thông hiểu: Câu 1. Quan điểm nào sau đây thể hiện phương pháp luận biện … Đọc tiếp

Câu 2. Trong Triết học duy vật biện chứng, thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng A.thống nhất hữu cơ với nhau. B. tách rời nhau. C. tồ

Bởi

Câu 2. Trong Triết học duy vật biện chứng, thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng A.thống nhất hữu cơ với nhau. B. tách rời nhau. C. tồn tại bên nhau. D. bài trừ lẫn nhau. Thông hiểu: Câu 1. Quan điểm nào sau đây thể hiện phương pháp luận biện … Đọc tiếp

Câu 6. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, sự thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa l

Bởi

Câu 6. Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, sự thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa là một trong những nhiệm vụ quan trọng của A. chính quyền các cấp. B. quốc phòng và an ninh. C. … Đọc tiếp

chất điểm chuyển động có phương trình tọa độ sau;(trong đó x tính bằng mét,t tính bằng giây a/ x=5+4(t-10) ,(m) b / x=-5t,(m) yêu cầu xác định

Bởi

chất điểm chuyển động có phương trình tọa độ sau;(trong đó x tính bằng mét,t tính bằng giây a/ x=5+4(t-10) ,(m) b / x=-5t,(m) yêu cầu xác định tọa độ ban đầu,thời điểm ban đầu và vận tốc của chất điểm? Tìm vị trí của chất điểm khi nó đi được 10 giây?

bài 1 viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 3/2 2 4/5 9/4 bài 2 a , tìm số thập phân x có một chữ số ở phần thập phân sao cho 8

Bởi

bài 1 viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 3/2 2 4/5 9/4 bài 2 a , tìm số thập phân x có một chữ số ở phần thập phân sao cho 8 ≤ x ≤ 9 b, tìm số thập phân x có hai chữ số ở phần thập phân … Đọc tiếp