có mấy loại di sản văn hoá, nêu nội dung(ngắn gọn thôi nha), lấy VD về từng loại
có mấy loại di sản văn hoá, nêu nội dung(ngắn gọn thôi nha), lấy VD về từng loại
Rose
Bài 1: Hãy cho biết mục đích của việc chèn thêm hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn phim vào các trang chiếu. Bài 2 : Khi chèn hai hình ảnh trên một trang
Bài 1: Hãy cho biết mục đích của việc chèn thêm hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn phim vào các trang chiếu. Bài 2 : Khi chèn hai hình ảnh trên một trang chiếu, em thấy một hình ảnh che lấp một phần của hình ảnh kia. Tại sao? Nếu muốn hiển thị đầy đủ … Đọc tiếp
Có bạn nào học môn công nghệ mà phải trồng cây thì Gửi cho mình ảnh của cây đó và cho mình biết tên, thời gian trồng của cấy đó.
Có bạn nào học môn công nghệ mà phải trồng cây thì Gửi cho mình ảnh của cây đó và cho mình biết tên, thời gian trồng của cấy đó.
Viết 1 bài văn miêu tả cảnh đẹp Đền Thượng Lào Cai
Viết 1 bài văn miêu tả cảnh đẹp Đền Thượng Lào Cai
Khi gần có mưa dông thì gió rất mạnh thổi các đám mây bay vần vũ.sau đó,giữa các đám mây có hiện tượng chớp, sấm.giải thích hiện tượng?
Khi gần có mưa dông thì gió rất mạnh thổi các đám mây bay vần vũ.sau đó,giữa các đám mây có hiện tượng chớp, sấm.giải thích hiện tượng?
1/ vì sao khi về già thì phản xạ khi bị kích thích thường chậm hơn ? 2/ tại sao xung thần kinh dannx truyền trong 1cung phản xạ chỉ theo 1 chiều?
1/ vì sao khi về già thì phản xạ khi bị kích thích thường chậm hơn ? 2/ tại sao xung thần kinh dannx truyền trong 1cung phản xạ chỉ theo 1 chiều?
Một hỗp hợp gồm 3 kim loại hóa trị 2 tác dụng được với đung dịch axit tạo ra muối và hidro. Tỉ lệ nguyên tử khối của chúng là 3:5:7 và tỉ lệ số mol tư
Một hỗp hợp gồm 3 kim loại hóa trị 2 tác dụng được với đung dịch axit tạo ra muối và hidro. Tỉ lệ nguyên tử khối của chúng là 3:5:7 và tỉ lệ số mol tương ứng là 4:2:1. Khi hòa tan 11,6 gam hỗn hợp bằng dung dịch `HCl` thấy thoát ra 7,84 … Đọc tiếp
This (be) my friend, Lan . She (be) nice ? They (not be) students. He (be) fine today. My brother (not be ) a doctor. You (be) Nga ? Yes, I (be) The c
This (be) my friend, Lan . She (be) nice ? They (not be) students. He (be) fine today. My brother (not be ) a doctor. You (be) Nga ? Yes, I (be) The children (be) in their class now. They (be) workers ? No, They (not be) Her name (be) Linh. How you (be) ? … Đọc tiếp
Tại sao mối ghép giữa cán dao và lưỡi dao không dùng mối hàn mà dùng đinh tán ? ? ?
Tại sao mối ghép giữa cán dao và lưỡi dao không dùng mối hàn mà dùng đinh tán ? ? ?
mọi người ơi giúp em với ạ Em hãy lấy hai ví dụ khác trong SGK công nghệ 7 về chọn phối cùng giống và chọn phối khác giống
mọi người ơi giúp em với ạ Em hãy lấy hai ví dụ khác trong SGK công nghệ 7 về chọn phối cùng giống và chọn phối khác giống