Lí do chính khiến các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX không thực hiện được là: A. Nội dung các đề nghị cải cách chưa phù hợp với hoàn cảnh lịch sử nước ta. B. Các đề nghị cải cách vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc. C. Các đề nghị cải … Đọc tiếp
đề bài : sắp xếp thành câu hoàn chỉnh . 1, will/be/what/in/future/you/the/?/ 2, a/in/evening/set up/we/the/will/campfire/./ 3, Is/An Tiem/and/hard working/ miserable/./ 4, you/animal/show/what/did/see/at/the/?/ 5,am/I/reading/of/the/legend/Hoan Kiem Lake/./
Trong câu lệnh lặp: For i := 1 to 10 do j:= j + 2; write( j ); Khi kết thúc câu lệnh lặp trên, câu lệnh write( j ); được thực hiện bao nhiêu lần CHỈ CẦN CÁI GIẢI THÍCH CÁC LÀM THÔI
Bài 2 / Tìm x biết a) 3x(12x-4)-9x(4x-3)=30 b) x(5-2x)+2x(x-1)=15 Bài 3 / Thực hiện phép tính a) ( 3x mũ 3y – 1 phần 2x mũ 2 + 1 phần 5 xy ) .6xy mũ 3 b) (4x mũ 3 – 5xy + 2x) ( -1 phần 2xy ) Bài 4 / Tìm x … Đọc tiếp
Hay viêt môt đoan văn khoang 10 câu trinh bay cam nhân cua em vê hinh anh cua Lươm trong cuôc găp gơ tinh cơ cua hai chu
a, 1-2+3-4+…-98+99 b,1-4+7-10+…-100+103
Trong qua trình chuẩn bị bài học ở nhà, qua thảo luận Bình và Lan đều cho là Quốc hội và Chính phủ là hai cơ quan giống nhau, nhưng khi giải thích vì sao lại có sự giống nhau thì các bạ lại đưa ra lý lẽ như sau: Bình: Nguyên nhân là do … Đọc tiếp
Mai mình làm bài kiểm tra. Các chuyên gia lí chỉ mình với khó quá Một ống bằng thép dài 25m khi một em học sinh dùng một búa gõ vào một đầu ống thì một em học sinh khác đặt tay ở đầu kia của ống nghe thấy hai tiếng gõ tiếng nọ cách … Đọc tiếp
Câu 1 Hãy hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau: a) KMnO4 ->O2->P2O5->H3PO4 b) Fe->Fe3O4->Fe->FeSO4 c) S->SO2->SO3->H2SO4->H2->H2O->NaOH
Với mỗi câu lệnh sau đây giá trị của biến x bằng bao nhiêu, nếu, trước đó giá trị của x=5 if(5 3) =0 then x =x+1 if x>10 then x =x+1 else x=-1;